| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 绪论 | 第11-18页 |
| 一、研究过程 | 第11页 |
| 二、选题背景 | 第11-12页 |
| 三、国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 四、研究主要内容 | 第13-14页 |
| 五、研究方法 | 第14-18页 |
| 1 基于Web 的自适应学习及学习测评理论研究 | 第18-22页 |
| ·相关概念阐述 | 第18页 |
| ·基于web 的自适应学习 | 第18页 |
| ·自适应测评系统 | 第18页 |
| ·计算机辅助教学 | 第18页 |
| ·网络教学 | 第18页 |
| ·研究理论基础 | 第18-22页 |
| ·三种测量理论概述 | 第18-19页 |
| ·研究基础理论 | 第19-22页 |
| 2 基于web 的自适应测评系统的教学应用研究 | 第22-41页 |
| ·基于 Web 的自适应测评系统的教学优势 | 第22-23页 |
| ·基于web 的自适应测评系统的教学特点分析 | 第23-28页 |
| ·自适应测评系统的模块功能分析 | 第28-41页 |
| 3 基于web 自适应测评系统在中学数学学科教学中的应用调查 | 第41-52页 |
| ·调查结果分析 | 第41-48页 |
| ·调查结果思考与讨论 | 第48-52页 |
| ·自适应测评系统对教师教学与学生学习的影响 | 第48-50页 |
| ·影响因素分析 | 第50-52页 |
| 4 基于web 的自适应测评系统的数学教学应用模式的构建 | 第52-56页 |
| ·构建开放式自主学习、协作学习的教学应用模式 | 第52-54页 |
| ·构建混合式学习模式 | 第54-56页 |
| 5 结论 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录 | 第59-64页 |
| 后记 | 第64-65页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第65页 |