对外汉语初级教材中的词汇选择研究--以韩国儿童汉语教材《好棒汉语》为例
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.3 论文框架 | 第9页 |
| 1.4 研究方法 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-16页 |
| 2.1 对外汉语教材编写原则 | 第10-13页 |
| 2.1.1 对外汉语教材的分类 | 第11-12页 |
| 2.1.2 教材评估 | 第12-13页 |
| 2.3 词汇选择与处理 | 第13-16页 |
| 2.3.1 词汇选择 | 第13-14页 |
| 2.3.2 词汇处理 | 第14-16页 |
| 3 初级汉语教材的词汇选择调查 | 第16-27页 |
| 3.1 调查目的 | 第16页 |
| 3.2 调查对象 | 第16页 |
| 3.3 调查工具 | 第16-17页 |
| 3.4 调查结果 | 第17-27页 |
| 3.4.1 教师基本信息调查结果 | 第17-19页 |
| 3.4.2 教师教学调查结果 | 第19-21页 |
| 3.4.3 学习者访谈结果 | 第21-27页 |
| 4 讨论与建议 | 第27-30页 |
| 4.1 讨论 | 第27页 |
| 4.2 建议 | 第27-30页 |
| 5 结语 | 第30-32页 |
| 5.1 总结 | 第30-31页 |
| 5.2 研究局限 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-38页 |
| A. 调查问卷（教师问卷） | 第35-37页 |
| B. 访谈大纲（学习者） | 第37-38页 |
| C. 访谈大纲（韩语） | 第38页 |
