探究罗兰贝格PPT课件在高中历史教学中的应用
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
1 绪论 | 第10-15页 |
·论题的提出 | 第10页 |
·研究目的和意义 | 第10-12页 |
·研究的目的 | 第11页 |
·研究的意义 | 第11-12页 |
·文献综述 | 第12-15页 |
2 罗兰贝格PPT课件概述 | 第15-23页 |
·罗兰贝格的含义 | 第15页 |
·罗兰贝格PPT课件的特点 | 第15-16页 |
·罗兰贝格PPT课件制作及使用原则 | 第16-20页 |
·罗兰贝格PPT课件制作原则 | 第16-18页 |
·罗兰贝格PPT课件使用原则 | 第18-20页 |
·罗兰贝格PPT课件与传统的PPT课件比较 | 第20-23页 |
·与传统的PPT课件的相同之处 | 第20-21页 |
·与传统的PPT课件的不同之处 | 第21-23页 |
3.罗兰贝格PPT课件在高中历史教学中的应用 | 第23-37页 |
·人教版——大众传媒的变迁 | 第23-26页 |
·人教版——古代希腊民主政治 | 第26-28页 |
·人教版——抗日战争 | 第28-32页 |
·人教版——秦朝中央集权制度的形成 | 第32-34页 |
·人教版——太平天国运动 | 第34-37页 |
4 罗兰贝格PPT课件使用效果分析及价值 | 第37-41页 |
·罗兰贝格PPT课件的效果分析 | 第37-38页 |
·罗兰贝格PPT课件的价值 | 第38-41页 |
5 结论 | 第41-43页 |
·对本文章内容的总结 | 第41-42页 |
·本文的创新与不足 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-45页 |
附录:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第45-46页 |
致谢 | 第46页 |