首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文--教学法论文

模因理论在大学英语写作中的应用研究

Abstract第1-7页
摘要第7-11页
Chapter One Introduction第11-14页
   ·Background of the study第11-12页
   ·Purpose of this research第12页
   ·Outline of the thesis第12-14页
Chapter Two Literature Review第14-33页
   ·Development of relative research第14-20页
     ·Memetic study abroad第14-15页
     ·Memetic study at home第15-16页
     ·Review of the college English writing teaching第16-18页
     ·ESL writing teaching in China第18-19页
     ·Memetics study on language teaching第19-20页
   ·Framework of Memetic theory第20-25页
     ·Definition of meme第20-21页
     ·Classifications of meme第21-22页
       ·Meme and memeplex第21页
       ·Strong meme and weak meme第21-22页
       ·Genotype and phenotype第22页
     ·Three characteristics of successful meme第22-23页
     ·Four replication phases of memes第23-25页
   ·Theoretical foundation of Memetic theory第25-33页
     ·SLA theory第25-29页
       ·Input in SLA第25-28页
       ·Output Theory第28-29页
     ·Frequency theory第29-31页
       ·Behavior Perspective第30页
       ·Cognitive Perspective第30-31页
     ·Behaviourist Learning Theory第31-33页
Chapter Three Research methodology第33-45页
   ·Research questions第33页
   ·Subjects第33页
   ·Materials第33-34页
   ·Instruments第34-35页
     ·Writing test (Pre-test and post-test)第34页
     ·Questionnaire第34-35页
   ·Procedure第35-44页
     ·Pre-experiment stage第35-36页
     ·Teaching procedure第36-44页
     ·Post-test Stage第44页
   ·Data collection第44-45页
Chapter Four Analysis and Discussion第45-56页
   ·The analysis of the data第45-51页
     ·The analysis of the pre-test in the EC and the CC第45-47页
     ·The analysis of the post-test between the EC and the CC第47-49页
     ·The comparison of the pre-test and post-test in the CC第49-50页
     ·The comparison of the pre-test and post-test in the EC第50-51页
   ·Analysis of the questionaires第51-56页
Chapter Five Conclusions第56-60页
   ·Major findings第56页
   ·Implications第56-58页
   ·Limitations第58页
   ·Suggestions for further study第58-60页
Bibliography第60-64页
Appendix Ⅰ Scoring Criterion第64-65页
Appendix Ⅱ Pre-experiment and post-experiment writing test materials第65-66页
Appendix Ⅲ Scores of students’ pre and post English final examination test第66-69页
Appendix Ⅳ Pre-experiment questionaire第69-70页
Appendix Ⅴ Post-experiment questionaire第70-72页
Acknowledgements第72-73页
作者在攻读硕士学位期间发表的学术论文第73-74页

论文共74页,点击 下载论文
上一篇:母语负迁移在大学英语写作中的研究
下一篇:过程体裁法在大学非英语专业学生英语写作教学中的应用研究