| Acknowledgments | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Contents | 第8-10页 |
| List of Tables | 第10-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-27页 |
| ·Research on Personality Types | 第14-20页 |
| ·The Definition of Extroversion/Introversion | 第15-17页 |
| ·Hypotheses pertaining to Correlations between Extroversion/Introversion and Foreign Language Learning | 第17-18页 |
| ·Research on Eysenck Personality Questionnaire-Revised (EPQ-R) | 第18-20页 |
| ·Research on Metacognitive Strategies Uses | 第20-24页 |
| ·The Definition of Metacognition | 第20-21页 |
| ·The Definition of Metacognitive Strategies | 第21-22页 |
| ·Main Components of Metacognitive Strategy | 第22-24页 |
| ·Summary | 第24-27页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第27-34页 |
| ·Participants | 第27-28页 |
| ·Instruments | 第28-32页 |
| ·Personality Types Questionnaire | 第29-30页 |
| ·Metacognitive Strategies Uses Questionnaire | 第30-32页 |
| ·Data Collection and Analysis Procedures | 第32-33页 |
| ·Summary | 第33-34页 |
| Chapter 4 Results Analysis and Discussion | 第34-47页 |
| ·Identification of Participants'Personality Types | 第34-35页 |
| ·Results of the Survey on Participants'Preferences in Metacognitive Strategies Uses | 第35-37页 |
| ·Results of Differences in Metacognitive Strategies Utilized by Extroverts and Introverts | 第37-38页 |
| ·Correlations between Extroversion/Introversion and Metacognitive Strategies Uses | 第38-41页 |
| ·Classroom Interview Results | 第41-45页 |
| ·Summary | 第45-47页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第47-52页 |
| ·Conclusion | 第47-48页 |
| ·Implications | 第48-49页 |
| ·Limitations and Suggestions | 第49-51页 |
| ·Summary | 第51-52页 |
| References | 第52-55页 |
| Appendix A | 第55-58页 |
| Appendix B | 第58-59页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第59页 |
