诸城市青少年思想道德教育现状及对策研究
摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-5页 |
引言 | 第5-10页 |
1. 选题目的和意义 | 第5-7页 |
2. 国内外研究现状 | 第7-8页 |
3. 主要研究内容 | 第8页 |
4. 研究方法 | 第8-10页 |
第1章 诸城市青少年思想道德教育问题的调查 | 第10-21页 |
·调查问卷的设计与内容说明 | 第10-11页 |
·调查结果与分析 | 第11-17页 |
·诸城市青少年思想教育存在问题 | 第17-21页 |
第2章 青少年思想道德教育的影响因素 | 第21-25页 |
·社会迅速发展带来的不良影响 | 第21-22页 |
·应试教育的影响 | 第22页 |
·家庭教育的不合理 | 第22-23页 |
·青少年的逆反心理 | 第23-25页 |
第3章 加强青少年思想道德教育的对策建议 | 第25-31页 |
·创造适合青少年成长的良好社会环境 | 第25-26页 |
·家庭、社会、学校三位一体的教育体系 | 第26-29页 |
·强化政府部门职能 | 第29页 |
·全面提高青少年素质 | 第29-31页 |
结论 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
附件 1: 青少年思想道德调查问卷 1 | 第34-37页 |
附件 2: 青少年思想状况调查问卷 2 | 第37-39页 |
附件 3: 青少年思想道德建设调查问卷 3 | 第39-41页 |
致谢 | 第41-42页 |