| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| List of Abbreviations | 第7-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Research Background | 第10-11页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第11-12页 |
| 1.2.1 Research Purpose | 第11页 |
| 1.2.2 Research Significance | 第11-12页 |
| 1.3 Structure of the Study | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-24页 |
| 2.1 Note-taking in CI | 第13-17页 |
| 2.1.1 The Definition of Note-taking | 第14页 |
| 2.1.2 The Functions of Note-taking in CI | 第14-15页 |
| 2.1.3 The Principles of Note-taking in CI | 第15-17页 |
| 2.2 Previous Studies | 第17-24页 |
| 2.2.1 Theoretical Studies | 第17-20页 |
| 2.2.2 Empirical Studies | 第20-24页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第24-29页 |
| 3.1 Gile’s Effort Model | 第24-27页 |
| 3.2 Gile’s Effort Model in the Present Study | 第27-29页 |
| Chapter Four Research Design | 第29-35页 |
| 4.1 Subjects | 第29-30页 |
| 4.2 Material | 第30页 |
| 4.3 Instruments | 第30-31页 |
| 4.3.1 Questionnaire | 第31页 |
| 4.3.2 Evaluation Standard | 第31页 |
| 4.4 Procedures | 第31-32页 |
| 4.5 Data Collection and Analysis | 第32-35页 |
| 4.5.1 Data of Language Choice for Note-taking | 第32-33页 |
| 4.5.2 Data of CI Quality Assessment | 第33页 |
| 4.5.3 Analysis | 第33-35页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第35-70页 |
| 5.1 The Results of the Study | 第35-56页 |
| 5.1.1 The Results of Language Choice for Note-taking | 第35-43页 |
| 5.1.2 The Results of Interpreting Quality Assessment | 第43-48页 |
| 5.1.3 The Results of the Influence of Language Choice on Interpreting Quality | 第48-56页 |
| 5.2 Discussion | 第56-69页 |
| 5.2.1 Discussion of Language Choice for Note-taking | 第57-61页 |
| 5.2.2 Discussion of the Results of Interpreting Quality Assessment | 第61-64页 |
| 5.2.3 Discussion of the Influence of Language Choice on Interpreting Quality | 第64-69页 |
| 5.3 Suggestions for Undergraduates’ CI Training | 第69-70页 |
| Chapter Six Conclusion | 第70-73页 |
| 6.1 Findings of the Present Research | 第70-71页 |
| 6.2 Significance of the Study | 第71页 |
| 6.3 Limitations of the study | 第71-72页 |
| 6.4 Suggestions for Further Study | 第72-73页 |
| Acknowledgements | 第73-74页 |
| References | 第74-76页 |
| Appendix | 第76-80页 |
| Academic Achievements | 第80页 |
