| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 研究内容及拟解决的关键问题 | 第10-11页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第10-11页 |
| 1.2.2 拟解决的关键问题 | 第11页 |
| 1.3 研究方法及技术路线 | 第11-12页 |
| 1.4 论文的创新之处 | 第12-15页 |
| 第2章 理论基础与文献综述 | 第15-25页 |
| 2.1 专业技术人员激励机制的概念 | 第15-16页 |
| 2.1.1 事业单位专业技术人员 | 第15页 |
| 2.1.2 专业技术人员激励机制 | 第15-16页 |
| 2.2 激励的基本理论 | 第16-21页 |
| 2.2.1 内容型激励理论 | 第16-19页 |
| 2.2.2 过程型激励理论 | 第19-20页 |
| 2.2.3 行为修正型激励理论 | 第20-21页 |
| 2.2.4 综合型激励理论 | 第21页 |
| 2.2.5 基于我国国情的激励理论 | 第21页 |
| 2.3 国内外关于激励机制的研究现状 | 第21-25页 |
| 2.3.1 国外研究现状 | 第21-23页 |
| 2.3.2 国内研究现状 | 第23-25页 |
| 第3章 YL事业单位专业技术人员激励机制现状分析 | 第25-45页 |
| 3.1 YL事业单位的专业技术人员情况 | 第25-27页 |
| 3.2 YL事业单位专业技术人员激励机制现状 | 第27-31页 |
| 3.2.1 薪酬激励 | 第27-29页 |
| 3.2.2 绩效考核激励 | 第29页 |
| 3.2.3 晋升激励 | 第29-30页 |
| 3.2.4 培训激励 | 第30页 |
| 3.2.5 奖惩激励 | 第30-31页 |
| 3.3 YL事业单位专业技术人员激励机制问卷调查分析 | 第31-41页 |
| 3.3.1 激励机制满意度问卷调查设计 | 第31-32页 |
| 3.3.2 薪酬激励调查分析 | 第32-34页 |
| 3.3.3 绩效考核激励调查分析 | 第34-35页 |
| 3.3.4 晋升激励调查分析 | 第35-36页 |
| 3.3.5 培训激励调查分析 | 第36-38页 |
| 3.3.6 奖惩激励调查分析 | 第38-39页 |
| 3.3.7 调查结果统计分析 | 第39-41页 |
| 3.4 YL事业单位专业技术人员激励机制问题的原因分析 | 第41-45页 |
| 3.4.1 激励理念陈旧 | 第41-42页 |
| 3.4.2 激励制度设计不科学 | 第42-43页 |
| 3.4.3 内外部环境建设滞后 | 第43-45页 |
| 第4章 YL事业单位专业技术人员激励机制改进方案 | 第45-55页 |
| 4.1 激励原则 | 第45-46页 |
| 4.2 激励机制改进的目标 | 第46页 |
| 4.3 激励理论对改进方案的启示 | 第46-47页 |
| 4.4 激励机制改进的具体措施 | 第47-55页 |
| 4.4.1 建立科学的薪酬制度 | 第47-49页 |
| 4.4.2 改进绩效考核体系 | 第49-50页 |
| 4.4.3 完善晋升制度 | 第50-52页 |
| 4.4.4 加强培训激励 | 第52-53页 |
| 4.4.5 健全奖惩制度 | 第53-55页 |
| 第5章 YL事业单位专业技术人员激励方案的实施保障 | 第55-59页 |
| 5.1 实施的前期准备 | 第55-56页 |
| 5.1.1 前期数据准备 | 第55页 |
| 5.1.2 与单位管理层的沟通 | 第55页 |
| 5.1.3 做好经费保障 | 第55-56页 |
| 5.2 实施中的保障措施 | 第56-57页 |
| 5.2.1 实施的主要步骤 | 第56页 |
| 5.2.2 实施的保障措施 | 第56-57页 |
| 5.3 实施后的反馈调整 | 第57-59页 |
| 第6章 研究结论与展望 | 第59-61页 |
| 6.1 研究结论 | 第59页 |
| 6.2 研究展望 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 附录A YL事业单位激励机制满意度调查问卷 | 第65-67页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第67页 |
