| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第6-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第6页 |
| 1.2 研究目的和研究意义 | 第6-7页 |
| 1.3 文献综述 | 第7-9页 |
| 1.4 研究思路和研究方法 | 第9-11页 |
| 1.5 全文框架 | 第11-12页 |
| 第二章 板书概述 | 第12-17页 |
| 2.1 多媒体板书和手写板书 | 第12-13页 |
| 2.2 对外汉语板书教学的作用 | 第13-15页 |
| 2.3 四种板书方式 | 第15-17页 |
| 第三章 对外汉语课堂板书使用情况调查 | 第17-45页 |
| 3.1 学生问卷分析 | 第17-30页 |
| 3.2 教师问卷分析 | 第30-37页 |
| 3.3 综合分析 | 第37-45页 |
| 第四章 对外汉语课堂板书的使用建议 | 第45-53页 |
| 4.1 多媒体板书的使用建议 | 第45-46页 |
| 4.2 手写板书的使用建议 | 第46-48页 |
| 4.3 多媒体板书与手写板书搭配使用的建议 | 第48-53页 |
| 第五章 结语 | 第53-55页 |
| 5.1 全文主要观点 | 第53-54页 |
| 5.2 本文的不足 | 第54-55页 |
| 注释 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-67页 |
| 后记 | 第67页 |