城乡一体化视角下的教育公平问题研究
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1. 绪论 | 第10-18页 |
1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
1.2 研究的意义 | 第11-12页 |
1.3 国内外研究综述 | 第12-17页 |
1.3.1 国外研究状况 | 第12-13页 |
1.3.2 国内研究状况 | 第13-14页 |
1.3.3 实践方面 | 第14-16页 |
1.3.4 小结 | 第16-17页 |
1.4 本文的研究思路和创新之处 | 第17-18页 |
2. 教育公平与城乡一体化 | 第18-23页 |
2.1 教育公平 | 第18-20页 |
2.2 城乡一体化 | 第20页 |
2.3 教育公平与城乡一体化的关系 | 第20-21页 |
2.4 教育公平是时代的诉求 | 第21-23页 |
3. 城乡一体化进程中教育公平问题的现状 | 第23-29页 |
3.1 城乡教育机会不公平 | 第23-25页 |
3.2 城乡教育硬件资源的配置不公平 | 第25-26页 |
3.3 城乡教师资源分配不公平 | 第26页 |
3.4 城乡教育在全面发展上不公平 | 第26-27页 |
3.5 城乡学生在社会中待遇不公平 | 第27-29页 |
4. 城乡教育不公平的原因 | 第29-34页 |
4.1 社会经济发展不平衡 | 第29-30页 |
4.2 城乡收入差距大 | 第30-32页 |
4.3 制度政策不完善 | 第32-34页 |
5. 在城乡一体化中推进教育公平 | 第34-42页 |
5.1 强化政府的责任 | 第34-35页 |
5.2 科学调整和创新教育布局 | 第35-36页 |
5.3 加大教育经费投入 | 第36-37页 |
5.4 缩小城乡收入差距 | 第37-38页 |
5.5 制定合理的人事制度 | 第38-39页 |
5.6 关注弱势群体 | 第39页 |
5.7 加强信息化建设和资源共享 | 第39-40页 |
5.8 关注农村大学生的培养和就业 | 第40-42页 |
总结 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-44页 |