“翻转课堂”教学模式在初中美术教学中的应用研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| ·问题提出及研究意义 | 第10-11页 |
| ·问题提出 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·国内外研究的现状 | 第11-14页 |
| ·国外研究的现状 | 第12页 |
| ·国内研究的现状 | 第12-14页 |
| ·研究内容、途径与方法 | 第14-16页 |
| ·研究内容 | 第14-15页 |
| ·研究途径 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究的创新点 | 第16-17页 |
| 2 初中美术教学的现状探析 | 第17-24页 |
| ·初中美术教学的现状调查 | 第17-18页 |
| ·调查对象的选择 | 第17页 |
| ·调查内容的设计 | 第17-18页 |
| ·调查问卷的发放与回收 | 第18页 |
| ·初中美术教学的调查结果分析 | 第18-23页 |
| ·问卷调查的结果分析 | 第18-22页 |
| ·教师访谈调查结果分析 | 第22-23页 |
| ·初中美术教学的调查结果 | 第23-24页 |
| 3 翻转课堂进入初中美术的可行性探究 | 第24-33页 |
| ·翻转课堂教学模式的概念 | 第24-26页 |
| ·翻转课堂教学模式的内涵 | 第24-25页 |
| ·翻转课堂教学模式的特征 | 第25-26页 |
| ·翻转课堂教学模式的理论基础 | 第26-28页 |
| ·掌握学习理论 | 第26-27页 |
| ·建构主义学习理论 | 第27-28页 |
| ·新课程改革的基本理念 | 第28页 |
| ·翻转课堂教学模式案例的介绍 | 第28-30页 |
| ·翻转课堂教学模式的优势分析 | 第30-32页 |
| ·初中美术翻转课堂的可行性 | 第32-33页 |
| 4 翻转课堂在初中美术教学中的应用研究 | 第33-45页 |
| ·初中美术翻转课堂的教学体系构建 | 第33-34页 |
| ·初中美术翻转课堂的教学理念 | 第33页 |
| ·初中美术翻转课堂的教学目标 | 第33-34页 |
| ·初中美术翻转课堂的教学模式的构建 | 第34页 |
| ·初中美术翻转课堂的实践案例 | 第34-42页 |
| ·初中美术翻转课堂的实施总结 | 第42-45页 |
| 5 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录A：调查问卷 | 第48-50页 |
| 附录B：初中美术教师访谈提纲 | 第50-51页 |
| 附录C：调查问卷百分比统计表 | 第51-53页 |
| 在校期间发表的作品情况 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
