| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-14页 |
| ·研究背景 | 第7-9页 |
| ·新疆少数民族双语教学概况 | 第7-8页 |
| ·新疆阿勒泰地区哈萨克族双语教学概况 | 第8-9页 |
| ·研究目的及意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究进展综述 | 第10-12页 |
| ·国外研究进展 | 第10页 |
| ·国内研究进展 | 第10-12页 |
| ·研究思路与方法 | 第12页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·研究内容及技术路线 | 第12-14页 |
| ·研究内容 | 第12-13页 |
| ·研究技术路线 | 第13-14页 |
| 2 新疆阿勒泰地区哈萨克族中学地理双语教学现状调查及研究 | 第14-30页 |
| ·数据来源 | 第14-16页 |
| ·基本概念 | 第14-15页 |
| ·数据的采集 | 第15-16页 |
| ·数据分析 | 第16-17页 |
| ·被调查学生基本信息 | 第16-17页 |
| ·学生学习态度 | 第17-19页 |
| ·学生的学习状况 | 第19-20页 |
| ·学生双语教学认识 | 第20-21页 |
| ·学生感受 | 第21-22页 |
| ·地理双语教师调查 | 第22-30页 |
| ·新疆阿勒泰地区哈萨克中学地理双语教师基本情况 | 第22-25页 |
| ·中学地理双语教师对双语教学的态度 | 第25-26页 |
| ·地理双语教师对双语教学的认识 | 第26-27页 |
| ·新疆阿勒泰地区哈萨克中学地理双语教师双语教学中使用语言调查 | 第27页 |
| ·地理课外活动的组织情况 | 第27-28页 |
| ·地理新课程实施情况 | 第28页 |
| ·地理教师的专业发展情况 | 第28-30页 |
| 3 地理双语教学中出现的问题 | 第30-32页 |
| ·地理教学方面的问题 | 第30页 |
| ·地理教学条件方面的问题 | 第30页 |
| ·地理课外活动不乐观 | 第30-31页 |
| ·地理双语教师队伍存在的问题 | 第31-32页 |
| 4 提高地理双语教学质量的对策 | 第32-35页 |
| ·加强学生综合素质的培养 | 第32页 |
| ·加强地理双语师资队伍建设 | 第32-33页 |
| ·改善地理教学条件，加强现代教育技术地理课堂 | 第33页 |
| ·积极组织形式多样的地理课外活动 | 第33页 |
| ·积极推进地理新课程改革 | 第33-34页 |
| ·加强对双语教学的研究 | 第34-35页 |
| 结论 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 在读期间发表的 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-46页 |
| 后记 | 第46页 |