| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 1 导言 | 第6-16页 |
| ·问题的提出 | 第6-7页 |
| ·研究现状 | 第7-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·本文的创新与不足之处 | 第15-16页 |
| 2 历史学科中的公民教育 | 第16-20页 |
| ·公民教育的内涵 | 第16-18页 |
| ·历史学科中的公民教育 | 第18-20页 |
| 3 必修Ⅲ中的公民教育相关内容分析 | 第20-36页 |
| ·分析框架 | 第20-23页 |
| ·必修Ⅲ课标中的公民教育内容 | 第23-24页 |
| ·必修Ⅲ教科书中的公民教育内容 | 第24-25页 |
| ·内容分析 | 第25-36页 |
| 4 思考与结语 | 第36-41页 |
| ·思考 | 第36-40页 |
| ·结语 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41-58页 |
| 附录 1 | 第41-42页 |
| 附录 2 | 第42-45页 |
| 附录 3 | 第45-53页 |
| 附录 4 | 第53-57页 |
| 附录 5 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-64页 |
| 在读期间发表的论文 | 第64-65页 |
| 后记 | 第65页 |