土耳其留学生汉语语音习得偏误研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 引言 | 第7-11页 |
| ·文献综述 | 第7-8页 |
| ·汉语语音习得偏误的研究 | 第7-8页 |
| ·土耳其学生汉语语音习得偏误的研究 | 第8页 |
| ·论文选题及其意义 | 第8-9页 |
| ·理论基础 | 第9-10页 |
| ·偏误分析 | 第9页 |
| ·对比分析理论 | 第9页 |
| ·中介语理论 | 第9-10页 |
| ·研究内容及方法 | 第10-11页 |
| 第2章 土耳其学生汉语声母习得偏误分析 | 第11-21页 |
| ·汉语土耳其语辅音对比 | 第11-14页 |
| ·土耳其语语音概况 | 第11页 |
| ·汉土辅音对比 | 第11-14页 |
| ·土耳其留学生汉语声母习得偏误分析 | 第14-16页 |
| ·不送气清音b、d、g的发音偏误 | 第14-15页 |
| ·送气音p、t、k的发音偏误 | 第15页 |
| ·塞擦音c的发音偏误 | 第15-16页 |
| ·舌尖后音zh、ch、sh、r的发音偏误 | 第16页 |
| ·舌面音j、q、x的发音偏误 | 第16页 |
| ·舌面后音h的发音偏误 | 第16页 |
| ·土耳其学生汉语声母偏误的原因 | 第16-18页 |
| ·语际迁移 | 第16-17页 |
| ·语内迁移 | 第17页 |
| ·对外汉语教师和课堂教学的不足 | 第17-18页 |
| ·针对土耳其学生汉语声母偏误的应对策略 | 第18-21页 |
| ·加强土汉语音对比 | 第18页 |
| ·运用恰当的教学方法 | 第18-21页 |
| 第3章 土耳其学生汉语韵母发音偏误 | 第21-26页 |
| ·土耳其学生汉语韵母发音偏误分析 | 第21-22页 |
| ·单元音韵母的发音偏误 | 第21页 |
| ·复元音韵母的发音偏误 | 第21-22页 |
| ·鼻韵母的发音偏误 | 第22页 |
| ·韵头或韵腹的发音偏误 | 第22页 |
| ·韵母偏误的原因 | 第22-23页 |
| ·语际迁移 | 第22-23页 |
| ·语内迁移 | 第23页 |
| ·汉语拼音方案的影响 | 第23页 |
| ·针对土耳其学生韵母偏误的应对策略 | 第23-26页 |
| ·单元音韵母发音偏误的应对策略 | 第23-24页 |
| ·复元音韵母发音偏误的应对策略 | 第24页 |
| ·鼻音韵母发音偏误的应对策略 | 第24-25页 |
| ·韵头或韵腹发音偏误的应对策略 | 第25-26页 |
| 第4章 土耳其学生汉语声调发音偏误分析 | 第26-30页 |
| ·声调发音偏误分析 | 第26-27页 |
| ·汉语四声的发音偏误 | 第26-27页 |
| ·语流音变的发音偏误 | 第27页 |
| ·汉语声调教学策略 | 第27-30页 |
| ·汉语四个声调偏误的教学策略 | 第27-28页 |
| ·语流音变偏误的教学策略 | 第28-30页 |
| 第5章 结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-32页 |
| 附录 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第35页 |
