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对外汉语初级口语教材练习设计分析

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第1章 绪论第10-13页
第2章 汉语口语教材练习设计的重要性第13-22页
   ·练习的定义第13页
   ·练习的重要地位第13-14页
   ·练习设计的现状第14-22页
第3章 口语练习的本质、目的和难点第22-29页
   ·口语的本质第22页
   ·口语练习的目的第22-23页
   ·语练习的难点第23-24页
   ·口语练习设计的现状第24-29页
第4章 练习设计的理论基础第29-35页
   ·教材编写理论第29-30页
   ·教材评估理论第30-32页
   ·对外汉语初级汉语口语教材练习设计原则第32-35页
     ·口语教学的目的第32-33页
     ·学习者的要求第33页
     ·对外汉语初级口语教材习题设置应遵循的原则第33-35页
第5章 教材练习分析第35-39页
   ·要素性练习的分析第35-38页
   ·技能型练习的分析第38-39页
第6章 初级汉语口语教材练习中的文化信息第39-42页
   ·文化信息的呈现方式第39-40页
   ·文化信息在初级汉语口语练习中的作用第40-42页
第7章 结语第42-45页
   ·要素性练习与技能性练习的关系第42页
   ·趣味性和知识性的关系第42-43页
   ·口语练习中的汉字第43页
   ·初级汉语口语教材中的文化信息第43-45页
参考文献第45-48页
致谢第48-49页
攻读硕士学位期间的科研成果第49页

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