| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-34页 |
| ·The Definitions and Functions of Metadiscourse | 第12-18页 |
| ·The Classification of Metadiscourse | 第18-23页 |
| ·Textual Metadiscourse | 第19-21页 |
| ·Interpersonal Metadiscourse | 第21-23页 |
| ·Teaching methodology on the oral English | 第23-28页 |
| ·Situational Teaching | 第23-25页 |
| ·Language immersion | 第25-26页 |
| ·Communicative language teaching | 第26-27页 |
| ·The audio-lingual method | 第27-28页 |
| ·Some problems in oral English teaching nowadays | 第28-34页 |
| Chapter Three Research Design | 第34-39页 |
| ·Research Questions | 第34页 |
| ·Participants | 第34-35页 |
| ·Teaching procedure | 第35-36页 |
| ·Instruments | 第36-39页 |
| ·Pretest and Posttest Material | 第37页 |
| ·Test Measurements | 第37-39页 |
| Chapter Four Data Analysis | 第39-47页 |
| ·Result Analysis | 第39-42页 |
| ·The comparison between the CC and the EC in pretest | 第39-40页 |
| ·The comparison between the CC and the EC in posttest | 第40-42页 |
| ·Result conclusion | 第42-47页 |
| ·Conclusion of the pretest and posttest | 第42-44页 |
| ·Conclusion of the interview | 第44-47页 |
| Chapter Five Some further study and implications of the oral English teaching | 第47-53页 |
| ·The Significance of Teaching Interpersonal Metadiscourse | 第47页 |
| ·Some Pedagogical Implications about How to Teach InterpersonalMetadiscourse | 第47-53页 |
| Chapter Six Conclusion | 第53-56页 |
| ·Pedagogical implications | 第53-55页 |
| ·Limitations | 第55-56页 |
| Appendix | 第56-57页 |
| Bibliography | 第57-61页 |
| Acknowledgments | 第61页 |
