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愉快刺激对攻击行为学生自主神经系统唤醒恢复的影响

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
前言第8页
1 研究综述第8-15页
   ·攻击个体自主神经系统特点第8-10页
     ·基线状态下攻击个体自主神经系统特点第8-9页
     ·唤醒状态下攻击个体自主神经系统特点第9-10页
   ·情绪唤醒时攻击个体自主神经系统特点第10-12页
   ·攻击个体自主神经系统发展特点第12页
   ·影响自主神经系统的因素第12-13页
     ·个体差异对自主神经系统的影响第12-13页
     ·社会环境对自主神经系统的影响第13页
   ·研究局限第13-15页
     ·研究结果不一致第13页
     ·自主神经系统脑机制尚未确定第13-14页
     ·测量指标存在争议第14页
     ·研究实际效用的局限第14-15页
2 问题提出第15-16页
3 研究方法第16-19页
   ·被试第16页
   ·实验材料第16页
     ·情绪诱发材料第16页
     ·情绪判断问卷第16页
     ·测量仪器第16页
   ·实验程序第16-17页
     ·正式实验第16-17页
     ·唤醒状态的 HR测量程序第17页
   ·数据的采集第17-19页
4 研究结果与分析第19-23页
   ·诱发情绪材料有效性分析第19页
   ·正式实验结果分析第19-20页
     ·在基线条件下攻击行为学生与非攻击行为学生基线 HR 方差分析第19页
     ·愉快刺激在不同条件下呈现时对非攻击行为学生、攻击行为学生 HR 值影响第19-20页
   ·愉快刺激呈现时攻击行为学生、非攻击行为学生 HR 总反应时的影响第20-23页
     ·愉快刺激呈现时攻击行为学生、非攻击行为学生 HR 值特点第21页
     ·愉快刺激呈现时攻击行为学生、非攻击行为学生 HR 总反应时间特点第21-23页
5 讨论第23-25页
   ·攻击行为学生与非攻击行为学生在基线条件下心率值比较第23页
   ·愉快刺激对攻击行为学生、非攻击行为学生 HR 总反应时的影响第23-24页
   ·愉快刺激在不同条件下呈现时攻击行为学生、非攻击行为学生特点比较第24-25页
6 结论第25-26页
参考文献第26-28页
后 记第28页

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