摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
引言 | 第10-12页 |
第一部分 文献综述 | 第12-22页 |
1 注意缺陷多动障碍的概述 | 第12-17页 |
1.1 注意缺陷多动障碍的概念 | 第12页 |
1.2 注意缺陷多动障碍的基本症状 | 第12页 |
1.3 伴随问题 | 第12-13页 |
1.4 发病率及病因分析 | 第13-16页 |
1.5 多动症的治疗 | 第16-17页 |
1.6 多动倾向及相关研究 | 第17页 |
2 家庭功能的概述 | 第17-20页 |
2.1 家庭功能的定义 | 第17-18页 |
2.2 家庭功能的理论模型 | 第18-19页 |
2.3 家庭功能的测量 | 第19-20页 |
2.4 家庭功能的影响因素 | 第20页 |
3 家庭功能与多动症及多动倾向的相关研究 | 第20-22页 |
第二部分 问题的提出与研究假设 | 第22-24页 |
1 问题提出 | 第22页 |
2 研究意义 | 第22-23页 |
2.1 理论意义 | 第22页 |
2.2 实践意义 | 第22-23页 |
3 研究假设 | 第23-24页 |
第三部分 家庭功能对多动倾向儿童影响的研究 | 第24-30页 |
1 研究目的 | 第24页 |
2 研究方法 | 第24-26页 |
2.1 研究对象 | 第24-25页 |
2.2 研究工具 | 第25页 |
2.3 施测过程 | 第25页 |
2.4 数据处理 | 第25-26页 |
3 研究结果 | 第26-30页 |
3.1 多动倾向儿童的检出率及人口学变量的差异分析 | 第26页 |
3.2 不同类型儿童在家庭功能上的差异比较分析 | 第26-27页 |
3.3 多动倾向儿童多动行为与家庭功能的相关分析 | 第27-28页 |
3.4 家庭功能对多动倾向的回归分析 | 第28-30页 |
第四部分 多动倾向儿童个案干预研究 | 第30-42页 |
1 研究目的 | 第30页 |
2 对象选择 | 第30页 |
3 个案基本情况介绍 | 第30-31页 |
4 测试工具 | 第31页 |
5 测试结果 | 第31-32页 |
6 问题分析 | 第32页 |
7 干预设计与内容 | 第32-33页 |
8 干预过程 | 第33-39页 |
9 干预结果 | 第39-42页 |
第五部分 综合讨论与结论 | 第42-48页 |
1 讨论 | 第42-45页 |
1.1 多动倾向儿童检出率与人口学变量的差异分析 | 第42页 |
1.2 多动倾向儿童与一般儿童在家庭功能上的差异比较分析 | 第42-43页 |
1.3 多动倾向儿童多动行为与家庭功能之间关系的分析 | 第43页 |
1.4 干预结果分析 | 第43页 |
1.5 教育建议 | 第43-45页 |
2 总结 | 第45-48页 |
2.1 结论 | 第45页 |
2.2 创新之处 | 第45-46页 |
2.3 研究不足与展望 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-54页 |
附录 | 第54-58页 |
致谢 | 第58-59页 |