| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-26页 |
| 1 研究背景 | 第10页 |
| 2 社会认同理论 | 第10-22页 |
| 2.1 认同与社会认同 | 第10-12页 |
| 2.2 社会认同理论的观点 | 第12-13页 |
| 2.3 社会认同理论的研究与进展 | 第13-15页 |
| 2.4 个体自身因素对社会认同度影响 | 第15页 |
| 2.5 关于广州文化情境下各方面的社会认同研究 | 第15-19页 |
| 2.6 社会认同问卷 | 第19-20页 |
| 2.7 文化内隐态度 | 第20-22页 |
| 3 语言的社会认同 | 第22-26页 |
| 3.1 单语者与双语者 | 第22-23页 |
| 3.2 双语者的社会认同 | 第23-24页 |
| 3.3 语义加工干扰实验 | 第24-26页 |
| 第二章 问题提出与研究假设 | 第26-28页 |
| 1 问题提出 | 第26-27页 |
| 2 研究目的与意义 | 第27页 |
| 3 研究假设 | 第27-28页 |
| 第三章 广州文化情境下社会认同研究 | 第28-48页 |
| 1 研究一：基于广州某高校维族大学生社会认同的质性访谈研究 | 第28-32页 |
| 1.1 访谈目的 | 第28页 |
| 1.2 拟定访谈提纲 | 第28页 |
| 1.3 访谈过程 | 第28页 |
| 1.4 访谈结果与分析 | 第28-31页 |
| 1.5 访谈结论 | 第31-32页 |
| 2 研究二：广州文化情境下社会认同问卷研究 | 第32-40页 |
| 2.1 研究假设 | 第32页 |
| 2.2 研究方法 | 第32-36页 |
| 2.3 统计处理 | 第36页 |
| 2.4 结果与分析 | 第36-39页 |
| 2.5 讨论 | 第39-40页 |
| 3 研究三：广州文化情境对社会认同的内隐态度研究 | 第40-44页 |
| 3.1 研究假设 | 第40页 |
| 3.2 研究方法 | 第40-42页 |
| 3.3 数据统计处理 | 第42页 |
| 3.4 结果与分析 | 第42-43页 |
| 3.5 讨论 | 第43-44页 |
| 4 研究四：双语熟练度的语词类型对社会认同的影响研究 | 第44-48页 |
| 4.1 研究假设 | 第44页 |
| 4.2 研究方法 | 第44-45页 |
| 4.3 数据统计处理 | 第45-46页 |
| 4.4 结果与分析 | 第46-47页 |
| 4.5 讨论 | 第47-48页 |
| 第四章 讨论 | 第48-54页 |
| 1 维族大学生对广州的社会文化适应与社会认同特点 | 第48-49页 |
| 2 维族大学生的社会认同对社会文化适应的影响 | 第49-50页 |
| 3 维族大学生的社会认同内隐态度 | 第50-52页 |
| 4 维族大学生的双语熟练程度对社会认同的影响 | 第52-54页 |
| 第五章 结论与研究反思 | 第54-56页 |
| 1 结论 | 第54页 |
| 2 本研究的贡献之处 | 第54-55页 |
| 3 本研究的不足与研究展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-63页 |
| 附录一 | 第63-64页 |
| 附录二 | 第64-67页 |
| 附录三 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |