| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究现状 | 第11-15页 |
| 1.1.1 疑问语气词“吧、吗、呢”的本体研究现状 | 第11-14页 |
| 1.1.2 疑问语气词“吧”“吗”“呢”的对外汉语应用研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2 本文研究方法及选题意义 | 第15-16页 |
| 1.2.1 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第16页 |
| 1.3 语料来源与语料提取 | 第16-17页 |
| 第2章 疑问语气词“吧”“吗”“呢”的句法环境和语用功能及其对比分析 | 第17-29页 |
| 2.1 疑问语气词“吧”“吗”的句法环境和语用功能 | 第17-24页 |
| 2.1.1 句法环境 | 第17-23页 |
| 2.1.2 语用功能 | 第23-24页 |
| 2.2 疑问语气词“呢”的句法环境和语用功能 | 第24-26页 |
| 2.2.1 句法环境 | 第24-26页 |
| 2.2.2 语用功能 | 第26页 |
| 2.3 疑问语气词“吧”“吗”“呢”的句法环境和语用功能对比分析 | 第26-29页 |
| 2.3.1 疑问语气词“吧”“吗”“呢”的句法环境对比分析 | 第26-27页 |
| 2.3.2 疑问语气词“吧”“吗”“呢”的语用功能对比分析 | 第27-29页 |
| 第3章 疑问语气词“吧”“吗”“呢”的习得情况调查 | 第29-43页 |
| 3.1 调查问卷对象和问卷设计 | 第29-30页 |
| 3.1.1 调查对象 | 第29页 |
| 3.1.2 问卷的制定 | 第29-30页 |
| 3.2 选择题调查结果分析 | 第30-36页 |
| 3.2.1 疑问语气词“吧”的答题情况分析 | 第31-32页 |
| 3.2.2 疑问语气词“吗”的答题情况分析 | 第32-34页 |
| 3.2.3 疑问语气词“呢”的答题情况分析 | 第34-35页 |
| 3.2.4 语用功能题辨析 | 第35-36页 |
| 3.3 主观题调查结果分析 | 第36-38页 |
| 3.3.1 翻译题情况 | 第36-38页 |
| 3.3.3 问答题结果分析 | 第38页 |
| 3.4 疑问语气词“吧”“吗”“呢”偏误类型及原因 | 第38-43页 |
| 3.4.1 疑问语气词“吧”“吗”“呢”偏误类型 | 第39页 |
| 3.4.2 疑问语气词“吧”“吗”“呢”偏误原因分析 | 第39-43页 |
| 第4章 疑问语气词“吧”“吗”“呢”的教学策略 | 第43-50页 |
| 4.1 对比教学 | 第43-46页 |
| 4.2 分级教学 | 第46-47页 |
| 4.3 情景教学 | 第47-50页 |
| 结语 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录A 调查问卷 | 第56-59页 |
