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对外汉语教材词目与释义元语言研究

摘要第8-10页
ABSTRACT第10-11页
第一章 绪论第12-20页
    1.1 研究综述第12-17页
    1.2 研究对象与研究目标第17-18页
    1.3 研究方法与研究意义第18-20页
第二章 教材生词表词目分析第20-28页
    2.1 由编写说明看生词表词目第20-21页
    2.2 生词表词目的数量第21-24页
    2.3 生词表词目的等级第24-28页
第三章 教材词目释义语言语种分析第28-35页
    3.1 初级教材生词释义语种分析第28-30页
    3.2 中级教材生词释义语种分析第30-33页
    3.3 高级教材生词释义语种分析第33-35页
第四章 教材词目基础释义研究第35-59页
    4.1 语音标注第35-36页
    4.2 词类标注第36-45页
    4.3 语用释义分析第45-49页
    4.4 语形标注第49-51页
    4.5 释义词模第51-55页
    4.6 括号释义第55-57页
    4.7 附加结构之近义词辨析第57-59页
第五章 教材词目拓展释义分析第59-69页
    5.1 搭配分析第59-64页
    5.2 例句分析第64-67页
    5.3 格式问题小议第67-69页
第六章 教材词目释义的二语学习者视角第69-74页
    6.1 调查问卷的设计第69-70页
    6.2 调查问卷与结果分析第70-73页
    6.3 调查思考第73-74页
结语第74-77页
参考文献第77-80页
谢辞第80-81页
学位论文评阅及答辩情况表第81页

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