基于云计算的中学信息技术教材开发与应用--上海莘松中学信息技术校本教材开发案例

摘要	第1-7页
ABSTRACT	第7-13页
第一章 绪论	第13-20页
·研究背景	第13-15页
·研究定位	第15-18页
·论文框架	第18-19页
·研究方法	第19-20页
第二章 中学信息技术校本教材分析与研究	第20-24页
·目前中学信息技术校本教材存在的问题	第20-21页
·上海地区中学信息技术校本教材分析	第21-22页
·上海莘松中学信息技术教材情况调研分析	第22-24页
第三章 基于云计算的中学信息技术教材的开发与编写	第24-43页
·云计算辅助教学校本教材开发意义	第24-25页
·云计算辅助教学校本教材理论基础	第25-28页
·基于云计算的中学信息技术校本教材的开发实践	第28-43页
第四章 基于云计算的中学信息技术教材的实施与评价	第43-63页
·云计算辅助学习教材实施的条件与保证	第43-45页
·基于云计算的信息技术教材实施过程	第45-56页
·教材实施的调研	第56-63页
第五章 研究总结与展望	第63-67页
·研究的总结与反思	第63-64页
·研究的贡献点	第64-65页
·研究的局限性	第65-66页
·研究展望	第66-67页
致谢	第67-69页
参考文献	第69-72页
附录	第72-79页
附录1 云计算辅助学习教材框架3.0 版	第72-73页
附录2 KURURU 小组项目计划总表	第73-76页
附录3 学习日志	第76-77页
附录4 在线思维导图过程作品	第77页
附录5 “云计算辅助学习”教材使用情况学生问卷	第77-79页
攻读硕士学位期间取得的研究成果	第79页