基于B/S架构的游戏化网络学习社区设计研究--以师范生实习辅助平台的设计为例
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第一章 引言 | 第12-15页 |
| ·选题依据 | 第12页 |
| ·课题意义 | 第12-13页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-21页 |
| ·教育游戏 | 第15-18页 |
| ·网络学习社区 | 第18-19页 |
| ·游戏化网络学习社区 | 第19-21页 |
| 第三章 概念界定和理论基础 | 第21-33页 |
| ·游戏化网络学习社区的概念界定 | 第21-22页 |
| ·主要研究问题阐述 | 第22-30页 |
| ·理论基础 | 第30-33页 |
| 第四章 游戏化网络学习社区系统设计 | 第33-40页 |
| ·构建游戏化网络学习社区的目的 | 第33页 |
| ·游戏化网络学习社区的适用范围 | 第33页 |
| ·游戏化网络学习社区系统构成 | 第33-37页 |
| ·流程图 | 第37-39页 |
| ·系统模型 | 第39-40页 |
| 第五章 师范生实习辅助平台的开发 | 第40-59页 |
| ·需求分析 | 第40-41页 |
| ·功能模型 | 第41-42页 |
| ·主要构建技术比较 | 第42-44页 |
| ·系统实现 | 第44-47页 |
| ·第一期总结反馈 | 第47-48页 |
| ·系统二次开发 | 第48-59页 |
| 第六章 结论与后续工作 | 第59-61页 |
| ·结论 | 第59页 |
| ·讨论 | 第59-60页 |
| ·存在不足与展望 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 研究生期间论文成果 | 第64页 |
