| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 一.绪论 | 第11-21页 |
| （一）研究背景 | 第11-12页 |
| （二）研究目的和意义 | 第12页 |
| 1.研究目的 | 第12页 |
| 2.研究意义 | 第12页 |
| （三）国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.国外研究现状 | 第12-13页 |
| 2.国内研究现状 | 第13-15页 |
| 3.研究评述 | 第15页 |
| （四）高中音乐鉴赏课界定及教学方法 | 第15-18页 |
| 1.高中音乐鉴赏课 | 第15-16页 |
| 2.高中音乐鉴赏课教学方法 | 第16-18页 |
| （五）研究内容和思路 | 第18-21页 |
| 1.研究内容 | 第18-19页 |
| 2.研究思路 | 第19-21页 |
| 二.乌海市普通高中音乐鉴赏课教学现状 | 第21-28页 |
| （一）乌海市普通高中音乐鉴赏课开课情况 | 第21-22页 |
| （二）乌海市普通高中音乐鉴赏课教师配备 | 第22-24页 |
| （三）乌海市普通高中音乐鉴赏课教材配备 | 第24-25页 |
| （四）乌海市普通高中音乐鉴赏课学生学习情况 | 第25-28页 |
| 三.乌海市音乐鉴赏课教学存在的问题 | 第28-37页 |
| （一）学校方面 | 第28-29页 |
| 1.课程安排少、被占用情况严重 | 第28-29页 |
| 2.缺乏对音乐鉴赏课教学的重视 | 第29页 |
| （二）教师方面 | 第29-33页 |
| 1.缺乏对音乐教学的喜爱 | 第29-30页 |
| 2.教学方法单一 | 第30-32页 |
| 3.教师对待遇不满影响工作热情 | 第32-33页 |
| （三）学生方面 | 第33-37页 |
| 1.对音乐鉴赏课缺乏重视 | 第33-34页 |
| 2.对教学内容不感兴趣 | 第34-35页 |
| 3.教学效果不理想 | 第35-37页 |
| 四.提高乌海市普通高中音乐鉴赏课教学质量的对策 | 第37-55页 |
| （一）转变学校、家长对音乐教育的观念 | 第37-39页 |
| 1.学校应秉承人的全面自由发展理念（解决音乐课堂存在的实际问题） | 第37-38页 |
| 2.新课程标准的实施推行 | 第38-39页 |
| （二）提高教师综合素质 | 第39-40页 |
| （三）引入先进教学方法 | 第40-45页 |
| 1.采用多种教学法 | 第41-42页 |
| 2.积极推进“问题化学习”方法的应用 | 第42-43页 |
| 3.开拓乐器教学法 | 第43-45页 |
| （四）优秀音乐鉴赏课教学设计模板的合理应用 | 第45-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录A | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63页 |