| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第6-9页 |
| 一、本选题的意义 | 第6页 |
| 二、本选题的前期研究成果综述 | 第6-9页 |
| 第一章 贵阳城镇中职学生特点及美术教学现状分析 | 第9-13页 |
| 第一节:贵阳城镇中职学生特点分析 | 第9-10页 |
| 第二节:贵阳城镇中职学校开设美术课堂的专业类别及教学内容 | 第10-11页 |
| 第三节:贵阳城镇中职美术教学现状分析 | 第11-13页 |
| 第二章 贵阳城镇中职学校美术课堂实施新媒体教学的可行性分析 | 第13-18页 |
| 第一节:贵阳城镇中职学校美术课堂数字化教学设施的普及 | 第13-15页 |
| 第二节:贵阳城镇中职教学双方对新媒体的认识 | 第15-16页 |
| 第三节:贵阳城镇中职学生对新媒体的接受程度 | 第16-17页 |
| 第四节:贵阳城镇中职学校实施新媒体教学的准备 | 第17-18页 |
| 第三章 新媒体教学方式引入贵阳城镇中职美术课堂 | 第18-26页 |
| 第一节:新媒体的概念与新媒体教学 | 第18-20页 |
| 第二节:新媒体教学的特点 | 第20-21页 |
| 第三节:新媒体教学与贵阳城镇中职美术课堂的结合 | 第21-26页 |
| 第四章 贵阳城镇中职美术课堂新媒体教学方式的分析和总结 | 第26-32页 |
| 第一节:新媒体教学下贵阳城镇中职学生的接受调查情况 | 第26页 |
| 第二节:贵阳城镇中职美术课堂传统教学方法 | 第26-30页 |
| 第三节:在贵阳城镇中职美术课堂中运用新媒体教学方式的误区及对策 | 第30-32页 |
| 第五章 结论 | 第32-34页 |
| 第一节:新媒体教学方式对城镇中职美术教学的促进 | 第32-33页 |
| 第二节:新媒体教学方式引入城镇中职美术课堂的前景和展望 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 后记 | 第35-36页 |
