语境在对外汉语词义教学中的应用
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 1 论题的提出 | 第8页 |
| 2 研究的现状 | 第8-10页 |
| 3 研究目的 | 第10页 |
| 4 研究方法 | 第10-11页 |
| 第1章 对外汉语教学中的词汇与语境问题 | 第11-18页 |
| 1-1 词汇教学的地位和内容 | 第11-13页 |
| 1-1-1 词汇教学的地位 | 第11页 |
| 1-1-2 词汇教学的内容-词义 | 第11-13页 |
| 1-2 语境及其与词汇的关系 | 第13-18页 |
| 1-2-1 关于语境 | 第13-14页 |
| 1-2-2 语境与词汇的关系 | 第14-18页 |
| 第2章 语境在偏误纠正及练习设置中的应用 | 第18-27页 |
| 2-1 语法意义的偏误纠正 | 第18-21页 |
| 2-1-1 介词的偏误纠正 | 第18页 |
| 2-1-2 连词的偏误纠正 | 第18-19页 |
| 2-1-3 语气词的偏误纠正 | 第19-20页 |
| 2-1-4 助词的偏误纠正 | 第20页 |
| 2-1-5 副词的偏误纠正 | 第20-21页 |
| 2-2 词汇意义偏误纠正 | 第21-23页 |
| 2-2-1 理性意义偏误纠正 | 第21-22页 |
| 2-2-2 附加意义偏误纠正 | 第22-23页 |
| 2-3 语境在练习设置中的应用 | 第23-27页 |
| 2-3-1 区别多义词义项 | 第23-24页 |
| 2-3-2 词语搭配练习 | 第24页 |
| 2-3-3 近义词反义词练习 | 第24-25页 |
| 2-3-4 设置情境 | 第25-27页 |
| 第3章 词汇教学案例及简要分析 | 第27-31页 |
| 3-1 形容词讲解举例与分析 | 第27-28页 |
| 3-2 名词讲解举例与分析 | 第28页 |
| 3-3 动词讲解举例与分析 | 第28-29页 |
| 3-4 介词讲解举例与分析 | 第29-30页 |
| 3-5 量词讲解举例与分析 | 第30-31页 |
| 结语 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 致谢 | 第34页 |
