| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-11页 |
| ·指示代词"本/该"研究现状 | 第6-9页 |
| ·本文研究的意义、对象和方法 | 第9-11页 |
| 第一章 指示代词"本"研究 | 第11-17页 |
| ·"本+NP"结构类型 | 第11-14页 |
| ·"本"及"本NP"结构的语义及语义指向 | 第14-15页 |
| ·"本NP"结构中量词的使用 | 第15-17页 |
| 第二章 指示代词"该"研究 | 第17-22页 |
| ·"该+NP"结构类型 | 第17-20页 |
| ·"该"及"该NP"结构的语义及语义指向 | 第20-21页 |
| ·"该NP"结构中量词的使用 | 第21-22页 |
| 第三章 "本"和"该"异同对比 | 第22-25页 |
| ·结构对比 | 第22-23页 |
| ·语义对比 | 第23-25页 |
| 第四章 "本"和"该"在对外汉语教材中的教学安排 | 第25-30页 |
| ·对外汉语教材中"本、该"的教学安排 | 第25-28页 |
| ·"本、该"的教学安排建议 | 第28-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33页 |