初级汉语综合课《这件衣服比那件贵一点儿》教学设计
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.2 研究内容 | 第9-10页 |
| 1.3 研究目的及意义 | 第10页 |
| 1.4 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.5 研究现状 | 第11-13页 |
| 1.5.1 教学设计研究 | 第11页 |
| 1.5.2 对外汉语教学设计研究 | 第11-12页 |
| 1.5.3 综合课教学设计研究 | 第12-13页 |
| 第二章 教学设计背景分析 | 第13-20页 |
| 2.1 相关理论依据 | 第13-14页 |
| 2.1.1 行为主义与直接法、情景法 | 第13页 |
| 2.1.2 认知主义与语法翻译法 | 第13-14页 |
| 2.1.3 人本主义与交际法 | 第14页 |
| 2.2 教学环境分析 | 第14-16页 |
| 2.2.1 学校教学环境分析 | 第15页 |
| 2.2.2 课堂教学环境分析 | 第15-16页 |
| 2.3 教学对象分析 | 第16-18页 |
| 2.3.1 学习者特征分析 | 第16-17页 |
| 2.3.2 学习风格分析 | 第17-18页 |
| 2.4 教材分析 | 第18-20页 |
| 第三章《这件衣服比那件贵一点儿》教学设计方案 | 第20-34页 |
| 3.1 教学目标设置 | 第20-21页 |
| 3.2 教学方法选择 | 第21-22页 |
| 3.3 教学内容安排 | 第22-23页 |
| 3.4 教学环节展开 | 第23-34页 |
| 第四章 教学设计的特点和不足 | 第34-36页 |
| 4.1 教学设计的特点 | 第34页 |
| 4.2 教学设计的不足 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
