团队互动对团队绩效的影响研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-9页 |
第一章 绪论 | 第9-14页 |
·研究背景 | 第9-10页 |
·研究对象及范围 | 第10页 |
·研究意义 | 第10页 |
·理论意义 | 第10页 |
·现实意义 | 第10页 |
·研究内容 | 第10-11页 |
·研究方法与框架 | 第11-12页 |
·研究方法 | 第11-12页 |
·研究框架 | 第12页 |
·研究的创新点 | 第12-14页 |
第二章 文献综述 | 第14-24页 |
·团队的相关研究 | 第14-15页 |
·团队的内涵 | 第14-15页 |
·团队的类型 | 第15页 |
·团队互动相关研究 | 第15-18页 |
·团队互动的内涵 | 第15-16页 |
·团队互动的维度划分 | 第16-18页 |
·团队绩效相关研究 | 第18-20页 |
·团队绩效的定义 | 第18-19页 |
·团队绩效的维度划分 | 第19-20页 |
·团队互动对团队绩效的影响的相关研究 | 第20-24页 |
·团队互动各维度对团队绩效的影响研究 | 第20-22页 |
·团队互动影响团队绩效的模型 | 第22-24页 |
第三章 研究设计与研究假设 | 第24-31页 |
·研究构思 | 第24页 |
·理论模型的构建 | 第24-25页 |
·研究维度界定 | 第25-28页 |
·团队互动的维度界定 | 第25-27页 |
·团队绩效的维度界定 | 第27页 |
·调节变量的界定 | 第27-28页 |
·研究假设 | 第28-31页 |
·团队沟通对团队绩效的影响 | 第28页 |
·团队信任对团队绩效的影响 | 第28页 |
·团队协作对团队绩效的影响 | 第28-29页 |
·团队冲突对团队绩效的影响 | 第29页 |
·团队支持对团队绩效的影响 | 第29页 |
·团队学习对团队绩效的影响 | 第29-30页 |
·团队任务互动对团队绩效的影响 | 第30页 |
·调节变量的影响 | 第30-31页 |
第四章 研究假设验证分析 | 第31-48页 |
·调查问卷的设计 | 第31-38页 |
·调查问卷的设计步骤 | 第31页 |
·研究变量的测量 | 第31-33页 |
·问卷预调查分析 | 第33-34页 |
·问卷的探索性因子分析 | 第34-38页 |
·正式调查问卷的发放与分析 | 第38-40页 |
·调查问卷的发放 | 第38页 |
·样本数据的描述分析 | 第38-40页 |
·正态分布检验 | 第40页 |
·调查问卷的信度与效度分析 | 第40-44页 |
·团队互动问卷的信度与效度分析 | 第40-43页 |
·团队绩效问卷的信度与效度分析 | 第43-44页 |
·假设的验证 | 第44-46页 |
·团队互动各维度与团队绩效的相关性分析 | 第44页 |
·调节效果分析 | 第44-46页 |
·假设验证 | 第46页 |
·实证研究结论 | 第46-48页 |
·团队互动各维度对团队绩效影响的实证结论 | 第46-47页 |
·团队互动各变量量表编制的验证结论 | 第47页 |
·团队规模与团队成立年限的调节作用 | 第47-48页 |
第五章 基于团队互动的团队绩效提升的策略研究 | 第48-53页 |
·基于团队沟通的团队绩效的提升策略 | 第48页 |
·基于团队信任的团队绩效的提升策略 | 第48-49页 |
·基于团队协作的团队绩效的提升策略 | 第49页 |
·基于团队冲突的团队绩效的提升策略 | 第49-50页 |
·基于团队支持的团队绩效的提升策略 | 第50-51页 |
·基于团队学习的团队绩效的提升策略 | 第51页 |
·基于团队任务互动的团队绩效的提升策略 | 第51-53页 |
第六章 研究不足与建议 | 第53-55页 |
·研究局限 | 第53页 |
·研究建议 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
附录 | 第58-68页 |
致谢 | 第68-69页 |
研究生个人简介及攻读学位期间获得成果目录清单 | 第69页 |