| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-14页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-11页 |
| ·研究意义和创新之处 | 第11-12页 |
| ·研究方法和论文结构 | 第12-14页 |
| 第二章 中学生历史学习兴趣的现状 | 第14-24页 |
| ·中学生历史学习兴趣调查 | 第14-18页 |
| ·调查目标及对象 | 第14-15页 |
| ·调查经过及调查方式 | 第15页 |
| ·调查的内容 | 第15-18页 |
| ·中学生历史学习兴趣的调查分析 | 第18-24页 |
| ·当前中学生历史学习兴趣培养的成效 | 第18-20页 |
| ·中学生历史学习兴趣培养存在的问题 | 第20-24页 |
| 第三章 培养中学生历史学习兴趣的策略 | 第24-36页 |
| ·开设学生感兴趣的历史选修课 | 第24-25页 |
| ·革新教学方式和学习方式 | 第25-30页 |
| ·革新教学方式 | 第25-28页 |
| ·改进学习方式 | 第28-30页 |
| ·充分开发和利用历史课程资源 | 第30-32页 |
| ·综合评价学生 | 第32-36页 |
| 结语 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 中学生历史学习兴趣调查问卷 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第43-44页 |