浅析初中美术手工课对学生动手能力和创造力的培养

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
引言	第9-10页
绪论	第10-14页
·研究背景	第10-12页
·美术手工课的内涵	第10页
·美术手工课国内外研究现状	第10-12页
·研究意义	第12-14页
·有利于促进中学生创造力的发展	第13页
·有利于提高中学生动手实践能力	第13-14页
2. 初中美术手工课教学现状	第14-18页
·学校美术手工课课程设置	第14-15页
·美术教师及各科老师对于学生学习美术的态度	第15页
·学生的美术基础和当前美术学习情况	第15-17页
·学生美术学习基础素养薄弱	第16页
·学生对美术学习的主动性不强	第16-17页
·家庭环境对学生美术学习的影响	第17-18页
3. 初中美术手工课对学生动手能力和创造力的培养	第18-25页
·锻炼提高生动手能力	第18-20页
·激发兴趣 发挥学生主体性	第18-19页
·注重过程 丰富教学形式	第19-20页
·培养和提升创造力	第20-23页
·重在发展 开发学生的潜能	第20-21页
·激发想象 丰富学生的想象力	第21页
·锻炼思维 激发学生的创新意识	第21-23页
·动手能力与创造力相互促进	第23-25页
4. 初中美术手工课教学设计	第25-35页
·教学设计(一)	第25-29页
·教学设计(二)	第29-35页
参考文献	第35-37页
在校期间发表的论文、科研成果等	第37-38页
致谢	第38页