信息技术在生物学教学中合理应用的案例研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
一、 绪论 | 第7-17页 |
(一) 研究目的与意义 | 第7-8页 |
(二) 信息技术的概念 | 第8-9页 |
(三) 信息技术的主要特征 | 第9-11页 |
(四) 信息技术在教学中应用的理论基础 | 第11-13页 |
(五) 国内外研究现状 | 第13-16页 |
(六) 研究方法 | 第16-17页 |
二、 信息技术对生物教与学的影响 | 第17-23页 |
(一) 信息技术对教师的影响 | 第17-20页 |
(二) 信息技术对学生的影响 | 第20-23页 |
三、 信息技术在生物学教学中应用现状的调查及分析 | 第23-31页 |
(一) 调查的目的 | 第23页 |
(二) 问卷的编制 | 第23-24页 |
(三) 对教师的问卷调查 | 第24-27页 |
(四) 对学生的问卷调查 | 第27-28页 |
(五) 调查结果分析及形成的原因 | 第28-31页 |
四、 信息技术在生物教学中合理应用的理论研究 | 第31-36页 |
(一) 信息技术在生物教学中合理应用的基本原则 | 第31-32页 |
(二) 信息技术在生物教学中合理应用的基本方法 | 第32-33页 |
(三) 信息技术在生物教学中合理应用的注意事项 | 第33-36页 |
五、 信息技术在生物教学中合理应用的实施案例 | 第36-45页 |
(一) 知识与技能案例 | 第36-39页 |
(二) 过程与方法案例 | 第39-43页 |
(三) 情感态度、价值观案例 | 第43-45页 |
结论 | 第45-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
附录A 教师访谈提纲 | 第50页 |
附录B 学生访谈提纲 | 第50-51页 |
作者在攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第51-52页 |
致谢 | 第52页 |