| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-13页 |
| ·研究意义与目的 | 第13页 |
| ·拟采取的研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第14-15页 |
| 第二章 泰国的汉语教学情况 | 第15-21页 |
| ·泰国汉语教育的历史 | 第15-18页 |
| ·1908～1945年泰国汉语教育概况 | 第15-16页 |
| ·1946～1991年泰国汉语教育的概况 | 第16-18页 |
| ·1992年以来的汉语教育 | 第18页 |
| ·泰国汉语教育的现状 | 第18-21页 |
| ·大学汉语教学 | 第19页 |
| ·中小汉的语教学 | 第19-20页 |
| ·语言中心 | 第20页 |
| ·泰国孔子学院 | 第20-21页 |
| 第三章 佛统府校内汉语教学与校外汉语补习班教学的基本情况与分析 | 第21-40页 |
| ·汉语教材 | 第22-25页 |
| ·主要教学方法 | 第25-27页 |
| ·教师配置 | 第27-32页 |
| ·学生情况 | 第32-35页 |
| ·学生学习汉语的目的 | 第32-34页 |
| ·学生学习汉语的花费 | 第34-35页 |
| ·课堂学习氛围 | 第35-40页 |
| 第四章 结语 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录1 泰国佛统府开设汉语课程的学校一览 | 第44-45页 |
| 附录2 泰国佛统府校外汉语补习班一览 | 第45-46页 |
| 附录3 校内汉语老师调查问卷 | 第46-50页 |
| 附录4 校外补习班的汉语老师调查问卷 | 第50-55页 |
| 附录5 泰国校内学生调查问卷 | 第55-59页 |
| 附录6 泰国校外补习班的学生调查问卷 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63页 |