初中地理教学中对学生地图技能培养方法研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 引言 | 第8-14页 |
·选题背景 | 第8-9页 |
·选题意义 | 第9-10页 |
·国内外研究现状 | 第10-12页 |
·研究方法 | 第12页 |
·本文创新点 | 第12-14页 |
第二章 地图技能培养的理论基础 | 第14-19页 |
·地图技能的概念和涵义 | 第14-15页 |
·地图技能培养的生理学基础 | 第15-16页 |
·地图技能培养的教育学和心理学基础 | 第16-19页 |
第三章 对初中学生地图技能现状调查和研究 | 第19-26页 |
·调查报告 | 第19页 |
·调查内容及结果分析 | 第19-26页 |
第四章 初中学生地图技能培养策略 | 第26-42页 |
·地图兴趣和习惯培养 | 第26-27页 |
·初级层次—基本地图技能培养策略 | 第27-32页 |
·高级层次—心理地图技能培养策略 | 第32-36页 |
·地图在地理课堂上中的应用 | 第36-42页 |
第五章 对初中学生地图技能培养的实证研究 | 第42-50页 |
·教学理念 | 第42页 |
·教材内容分析 | 第42页 |
·学情分析 | 第42页 |
·教学目标 | 第42-43页 |
·教学过程 | 第43-50页 |
第六章 结语 | 第50-52页 |
·基本结论 | 第50页 |
·主要不足 | 第50-51页 |
·进一步研究的方向 | 第51-52页 |
附录 | 第52-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
致谢 | 第58-59页 |