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初中地理教学中对学生地图技能培养方法研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 引言第8-14页
   ·选题背景第8-9页
   ·选题意义第9-10页
   ·国内外研究现状第10-12页
   ·研究方法第12页
   ·本文创新点第12-14页
第二章 地图技能培养的理论基础第14-19页
   ·地图技能的概念和涵义第14-15页
   ·地图技能培养的生理学基础第15-16页
   ·地图技能培养的教育学和心理学基础第16-19页
第三章 对初中学生地图技能现状调查和研究第19-26页
   ·调查报告第19页
   ·调查内容及结果分析第19-26页
第四章 初中学生地图技能培养策略第26-42页
   ·地图兴趣和习惯培养第26-27页
   ·初级层次—基本地图技能培养策略第27-32页
   ·高级层次—心理地图技能培养策略第32-36页
   ·地图在地理课堂上中的应用第36-42页
第五章 对初中学生地图技能培养的实证研究第42-50页
   ·教学理念第42页
   ·教材内容分析第42页
   ·学情分析第42页
   ·教学目标第42-43页
   ·教学过程第43-50页
第六章 结语第50-52页
   ·基本结论第50页
   ·主要不足第50-51页
   ·进一步研究的方向第51-52页
附录第52-56页
参考文献第56-58页
致谢第58-59页

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