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“听中文歌学汉语”课程设计探索

1、中文摘要第1页
2、英文摘要第4-5页
3、引言第5页
4、正文第5-27页
 开设"听中文歌学汉语"课程的理论依据第5-9页
 四个教学典型案例和问卷调查的初步分析第9-16页
 "听中文歌学汉语"课程性质、目标和内容第16-25页
 结论第25-27页
5、参考文献第27-28页
6、后记第28-29页
附件第29-35页

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