| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 一、引言 | 第9-15页 |
| （一） 研究背景 | 第9-10页 |
| （二） 研究意义 | 第10-11页 |
| （三） 文献综述 | 第11-14页 |
| （四） 研究方法 | 第14-15页 |
| 二、基本概念界定 | 第15-18页 |
| （一） 特殊教育 | 第15-16页 |
| （二） 教育资源 | 第16-17页 |
| （三） 教育资源整合 | 第17-18页 |
| 三、我国特殊教育发展概况 | 第18-22页 |
| （一） 我国特殊教育发展历程 | 第18-19页 |
| （二） 我国特殊教育体制现状 | 第19-22页 |
| 四、滨州市特殊教育发展现状及存在问题 | 第22-44页 |
| （一） 滨州市特殊教育发展现状 | 第22-32页 |
| （三） 滨州市特殊教育存在的主要问题 | 第32-44页 |
| 五、滨州市特殊教育资源整合可行性分析和难点分析 | 第44-46页 |
| （一） 滨州市特殊教育资源整合可行性分析 | 第44-45页 |
| （二） 滨州特殊教育资源整合的难点分析 | 第45-46页 |
| 六、滨州市特殊教育资源整合模式分析 | 第46-48页 |
| （一） “一校制”模式 | 第47页 |
| （二） “区域制”模式 | 第47页 |
| （三） “随班就读”模式 | 第47-48页 |
| 七、滨州市特殊教育资源整合的建议 | 第48-55页 |
| （一） 加强宣传，提高对特殊教育的认识 | 第48-50页 |
| （二） 根据“一校制”模式，整合特教资源 | 第50-51页 |
| （三） 加强基础设施建设，创建新滨州市特殊教育学校 | 第51-52页 |
| （四） 加大财政投资力度，拓宽筹资渠道 | 第52-53页 |
| （五） 优化师资队伍，加强科研、创新教法，切实提高教育教学质量 | 第53-55页 |
| 注释 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第59-60页 |
| 后记 | 第60页 |