汉韩语言对比研究及在对韩汉语教学中的应用

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第一章 绪论	第10-14页
·选题缘由及研究目的	第10页
·研究方法	第10-11页
·理论基础	第11-12页
·研究范围	第12页
·已有的相关研究及本文的创新	第12-13页
·教学经验	第13-14页
第二章 汉韩语音对比及在对韩汉语教学中的应用	第14-37页
·汉韩语音特点分析	第14-16页
·汉语的语音特点	第14-15页
·韩语的语音特点	第15-16页
·汉韩声母对比	第16-21页
·汉语声母的分类	第16-17页
·韩语声母的分类	第17-18页
·汉韩声母比较	第18-21页
·汉韩单韵母对比	第21-24页
·汉语韵母的分类	第21页
·韩语韵母的分类	第21-22页
·汉韩单韵母比较	第22-24页
·语音偏误原因分析	第24-27页
·韩国学生学习声调的难点分析	第27页
·教学策略	第27-37页
第三章 汉韩词汇对比及在对韩汉语教学中的应用	第37-195页
·汉韩量词对比及在对韩汉语教学中的应用	第37-57页
·韩国学生量词使用情况问卷调查情况分析	第37-49页
·韩国学生量词使用偏误成因	第49-51页
·教学策略	第51-57页
·汉韩形容词对比及在对韩汉语教学中的应用	第57-73页
·韩国语汉字形容词及与之对应汉语词的词义对比	第57-68页
·韩国语汉字形容词及与之对应汉语词的词法对比	第68-72页
·教学策略	第72-73页
·汉韩副词对比及在对韩汉语教学中的应用	第73-101页
·汉韩副词的联系与区别	第73-76页
·汉韩常用副词对比	第76-79页
·常用副词偏误分析	第79-94页
·韩国学生常用副词偏误成因	第94-98页
·教学策略	第98-101页
·汉韩介词对比及在对韩汉语教学中的应用	第101-118页
·初级对外汉语教学中涉及的几个介词及学生的偏误率	第102-107页
·介词"在"的偏误分析	第107-109页
·介词"从"的偏误分析	第109-110页
·介词"跟"的偏误分析	第110-111页
·介词"对"的偏误分析	第111-114页
·介词"给"的调查结果	第114页
·韩国学生介词学习偏误成因	第114-116页
·教学策略	第116-118页
·汉韩离合词对比及在对韩汉语教学中的应用	第118-163页
·离合词偏误分析	第118-151页
·教学策略	第151-163页
·汉韩动态助词对比及在对韩汉语教学中的应用	第163-195页
·汉语动态助词的特点	第163-164页
·动态助词"了""着""过"的偏误分析	第164-176页
·偏误产生的原因	第176-178页
·教学策略	第178-195页
第四章 汉韩语法对比及在对韩汉语教学中的应用	第195-274页
·汉韩语法对比概述	第195-196页
·几种特殊句型的汉韩对比及教学分析	第196-236页
·汉韩被动句对比及在对外汉语教学中的应用	第196-218页
·汉韩兼语句对比及在对韩汉语教学中的应用	第218-224页
·汉韩存在句对比及在对韩汉语教学中的应用	第224-231页
·汉韩"把"字句对比及在对韩汉语教学中的应用	第231-236页
·汉韩补语对比及在对韩汉语教学中的应用	第236-250页
·韩国留学生习得汉语趋向补语的偏误类型	第237-248页
·偏误产生的原因	第248-249页
·教学策略	第249-250页
·汉韩复句对比及在对韩汉语教学中的应用	第250-274页
·汉韩各类型复句对比	第250-269页
·教学策略	第269-274页
结语	第274-275页
附录	第275-294页
附一:基本情况及量词学习策略问卷调查	第275-276页
附二:量词测试试卷	第276-279页
附三:介词测试试卷	第279-282页
附四:离合词测试试卷	第282-294页
参考文献	第294-302页
致谢	第302-303页
个人简历	第303页