摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3页 |
1 绪论 | 第6-11页 |
1.1 研究背景与研究意义 | 第6-8页 |
1.1.1 研究背景 | 第6-7页 |
1.1.2 研究意义 | 第7-8页 |
1.2 研究内容与框架结构 | 第8-9页 |
1.2.1 研究内容 | 第8页 |
1.2.2 框架结构 | 第8-9页 |
1.3 研究方法与创新之处 | 第9-11页 |
1.3.1 研究方法 | 第9-10页 |
1.3.2 创新之处 | 第10-11页 |
2 文献综述 | 第11-23页 |
2.1 变革型领导研究 | 第11-14页 |
2.1.1 变革型领导的提出和发展 | 第11-12页 |
2.1.2 变革型领导的维度与测量 | 第12-14页 |
2.2 组织公民行为研究 | 第14-19页 |
2.2.1 组织公民行为的提出和发展 | 第14-15页 |
2.2.2 组织公民行为的维度与测量 | 第15-19页 |
2.3 心理授权研究 | 第19-20页 |
2.3.1 心理授权的提出和发展 | 第19页 |
2.3.2 心理授权的维度和测量 | 第19-20页 |
2.4 变革型领导、心理授权、组织公民行为三者关系研究 | 第20-22页 |
2.4.1 变革型领导与组织公民行为关系研究 | 第20-21页 |
2.4.2 变革型领导与心理授权关系研究 | 第21页 |
2.4.3 心理授权与组织公民行为关系研究 | 第21-22页 |
2.5 简要评述 | 第22-23页 |
3 研究设计 | 第23-27页 |
3.1 研究假设 | 第23-24页 |
3.1.1 变革型领导与组织公民行为 | 第23页 |
3.1.2 变革型领导与心理授权 | 第23页 |
3.1.3 心理授权与组织公民行为 | 第23-24页 |
3.1.4 心理授权的中介作用 | 第24页 |
3.2 研究模型 | 第24-25页 |
3.3 问卷设计 | 第25-27页 |
3.3.1 变革型领导量表 | 第25页 |
3.3.2 组织公民行为量表 | 第25-26页 |
3.3.3 心理授权量表 | 第26-27页 |
4 实证分析 | 第27-53页 |
4.1 数据收集 | 第27-29页 |
4.2 效度与信度检验 | 第29-37页 |
4.2.1 变革型领导量表的效度和信度检验 | 第29-32页 |
4.2.2 组织公民行为量表的效度和信度检验 | 第32-35页 |
4.2.3 心理授权量表的效度和信度检验 | 第35-37页 |
4.3 描述性统计分析 | 第37-38页 |
4.4 相关分析 | 第38-40页 |
4.4.1 变革型领导与组织公民行为的相关分析 | 第38-39页 |
4.4.2 变革型领导与心理授权的相关分析 | 第39页 |
4.4.3 心理授权与组织公民行为的相关分析 | 第39-40页 |
4.5 回归分析 | 第40-45页 |
4.5.1 变革型领导对组织公民行为的回归分析 | 第40-42页 |
4.5.2 变革型领导对心理授权的回归分析 | 第42-43页 |
4.5.3 心理授权对组织公民行为的回归分析 | 第43-45页 |
4.6 心理授权的中介作用分析 | 第45-53页 |
4.6.1 心理授权(整体)的中介作用分析 | 第46-47页 |
4.6.2 工作影响的中介作用分析 | 第47-48页 |
4.6.3 工作意义的中介作用分析 | 第48-50页 |
4.6.4 自我效能的中介作用分析 | 第50-52页 |
4.6.5 自主性的中介作用分析 | 第52-53页 |
5 结论与展望 | 第53-57页 |
5.1 主要结论 | 第53-54页 |
5.2 管理启示 | 第54-55页 |
5.3 研究局限与未来展望 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-61页 |
附录 | 第61-65页 |
致谢 | 第65-66页 |
攻读硕士期间发表的论文及科研成果 | 第66-67页 |