农村初中音乐教育存在的问题及对策研究--以鄂州市鄂城区新庙镇新庙中学为例
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
导论 | 第8-11页 |
(一) 问题的提出及选题的研究意义 | 第8页 |
(二) 相关研究现状 | 第8-9页 |
(三) 研究思路与方法 | 第9-11页 |
一、农村初中音乐教育的重要意义 | 第11-16页 |
(一) 农村初中音乐教育的社会需求 | 第11-13页 |
(二) 对农村初中校园文化建设的作用 | 第13-14页 |
(三) 对学生自由全面发展起重要作用 | 第14-16页 |
二、鄂州市新庙镇新庙初中音乐教育发展的现状与问题 | 第16-21页 |
(一) 教育教学目标实施执行力度不够 | 第16-17页 |
(二) 教学观念落后 | 第17-18页 |
(三) 课程开设不充分 | 第18-19页 |
(四) 教学手段单一 | 第19页 |
(五) 师资力量薄弱 | 第19-21页 |
三、农村中学生音乐教育的有效对策 | 第21-30页 |
(一) 树立全面育人目标,有效实现教育目的 | 第21-22页 |
(二) 秉承先进教学理念,创新教育体制机制 | 第22-23页 |
(三) 开齐开足音乐课程,建构活力充沛的音乐课堂 | 第23-24页 |
(四) 优化提升教学手段,创新教学方式方法 | 第24-26页 |
(五) 完善师资力量建设,提升教育教学质量 | 第26-28页 |
(六) 借助互联网+平台,开展音乐信息化教学 | 第28-30页 |
结语 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-33页 |
致谢 | 第33页 |