| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 绪论 | 第8-17页 |
| 第一节 选题缘由 | 第8-9页 |
| 一、选择词缀的原因 | 第8-9页 |
| 二、选择《博雅汉语》的原因 | 第9页 |
| 第二节 研究现状 | 第9-15页 |
| 一、有关汉语本体词缀的研究 | 第9-13页 |
| 二、有关对外汉语教学中的词缀现象的研究 | 第13-14页 |
| 三、词缀的界定 | 第14-15页 |
| 第三节 研究方法 | 第15-16页 |
| 第四节 研究意义 | 第16页 |
| 第五节 研究对象 | 第16-17页 |
| 第一章 中、高级《博雅汉语》与《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中词缀的考察 | 第17-42页 |
| 第一节 中、高级《博雅汉语》中词缀的统计分析 | 第17-39页 |
| 一、中、高级《博雅》中词缀使用情况的统计分析 | 第17-38页 |
| 二、中、高级《博雅汉语》中词缀性质标注的统计分析 | 第38-39页 |
| 第二节 《语法大纲》中词缀使用情况的考察 | 第39-42页 |
| 一、《语法大纲》中词缀数量的统计分析 | 第39页 |
| 二、《语法大纲》中词缀等级分布情况的统计分析 | 第39-40页 |
| 三、《语法大纲》中词缀性质标注的统计分析 | 第40-42页 |
| 第二章 中、高级《博雅汉语》与《语法大纲》中的词缀对比 | 第42-49页 |
| 第一节《博雅汉语》与《语法大纲》的对应关系 | 第42页 |
| 第二节 中、高级《博雅汉语》与《语法大纲》的词缀对比分析35 | 第42-49页 |
| 一、中、高级《博雅汉语》与《语法大纲》词缀数量的对比35 | 第42-45页 |
| 二、中、高级《博雅汉语》与《语法大纲》词缀等级分布情况的对比 | 第45-47页 |
| 三、中、高级《博雅汉语》与《语法大纲》词缀性质标注情况的对比 | 第47-49页 |
| 第三章 中、高级《博雅汉语》教材词缀编写的不足和改进意见 | 第49-55页 |
| 第一节 中、高级《博雅汉语》中词缀编写存在的不足 | 第49-51页 |
| 一、词缀数量选择的滞后 | 第49页 |
| 二、词缀复现率的不均衡 | 第49-50页 |
| 三、词缀性质标注的不明确 | 第50页 |
| 四、词缀等级安排的不规范 | 第50-51页 |
| 第二节 对中、高级《博雅汉语》词缀编写的建议 | 第51-53页 |
| 一、谨慎适度地增加词缀的数量 | 第51-52页 |
| 二、科学有效地提高词缀的复现率 | 第52页 |
| 三、明确规范地标注词缀的性质 | 第52页 |
| 四、生动典型地解释词缀的意义 | 第52-53页 |
| 五、合理有序地划分词缀的等级 | 第53页 |
| 第三节 对外汉语中高级阶段词缀教学的建议 | 第53-55页 |
| 一、英汉对译教学法 | 第53页 |
| 二、类比式教学法 | 第53-54页 |
| 三、扩展式教学法 | 第54-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 后记 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第60页 |
