摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第10-23页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 研究的目的与意义 | 第11-12页 |
1.2.1 研究目的 | 第11页 |
1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
1.3 相关理论的研究综述 | 第12-19页 |
1.3.1 相关概念界定 | 第12-14页 |
1.3.2 国内外相关研究综述 | 第14-19页 |
1.4 研究的内容与方法 | 第19-23页 |
1.4.1 研究内容 | 第19-21页 |
1.4.2 研究方法 | 第21-23页 |
第二章 C集团员工职业发展通道现状及存在问题分析 | 第23-42页 |
2.1 C集团基本概况 | 第23-26页 |
2.1.1 C集团简介 | 第23-24页 |
2.1.2 C集团员工基本构成 | 第24-26页 |
2.2 C集团员工职业发展通道现状 | 第26-31页 |
2.2.1 专业技术职务任职资格评审管理 | 第26-28页 |
2.2.2 C集团岗位人员职责和任职资格管理 | 第28-29页 |
2.2.3 C集团现有员工职业发展通道的特点 | 第29-30页 |
2.2.4 职业发展通道配套措施的建设情况 | 第30-31页 |
2.3 C集团员工职业发展通道存在问题调查及分析 | 第31-42页 |
2.3.1 问卷设计及调查实施 | 第31-34页 |
2.3.2 实地访谈调查 | 第34-37页 |
2.3.3 C集团员工职业发展通道存在的问题 | 第37-42页 |
第三章 C集团员工职业发展通道改进设计 | 第42-66页 |
3.1 职业发展通道改进设计的基本原则 | 第42-43页 |
3.1.1 坚持长期性和可行性原则 | 第42-43页 |
3.1.2 坚持公平透明和适时开发原则 | 第43页 |
3.1.3 坚持动态发展与统筹兼顾原则 | 第43页 |
3.2 职业发展通道改进设计的基础工作 | 第43-58页 |
3.2.1 完善岗位分析与岗位评价 | 第43-51页 |
3.2.2 明确改进设计关键环节 | 第51-58页 |
3.3 C集团员工多元职业发展通道改进设计 | 第58-66页 |
3.3.1 矩阵式职业发展通道改进设计 | 第58-61页 |
3.3.2 矩阵式职业发展通道转换台阶 | 第61-66页 |
第四章 C集团员工职业发展通道改进后的实施保障措施 | 第66-72页 |
4.1 营造多元职业发展通道企业文化氛围 | 第66-67页 |
4.1.1 坚持以人为本 | 第66页 |
4.1.2 加强内部沟通 | 第66-67页 |
4.1.3 确保人职匹配 | 第67页 |
4.2 优化员工激励机制 | 第67-70页 |
4.2.1 激发员工创造活力 | 第67-68页 |
4.2.2 畅通轮岗交流渠道 | 第68页 |
4.2.3 健全配套薪酬机制 | 第68-69页 |
4.2.4 改善绩效考核 | 第69-70页 |
4.3 构建多元发展培训体系 | 第70-72页 |
4.3.1 开展培训需求调查 | 第70-71页 |
4.3.2 增加培训项目 | 第71页 |
4.3.3 转变培训方式 | 第71-72页 |
第五章 结论与展望 | 第72-74页 |
5.1 研究结论 | 第72页 |
5.2 论文创新 | 第72-73页 |
5.3 论文不足及研究展望 | 第73-74页 |
参考文献 | 第74-78页 |
附录 | 第78-89页 |
致谢 | 第89页 |