Abstract | 第3-4页 |
摘要 | 第5-8页 |
Chapter One Introduction | 第8-14页 |
1.1 Research Background and Significance | 第8-11页 |
1.2 Research Objectives | 第11页 |
1.3 Research Methodology | 第11-12页 |
1.4 Organization of the Paper | 第12-14页 |
Chapter Two Literature Review | 第14-24页 |
2.1 An Introduction of Retranslation | 第14-23页 |
2.1.1 Definitions of Retranslation | 第14-16页 |
2.1.2 Reasons of Retranslation | 第16-20页 |
2.1.3 Norms of Retranslation | 第20-21页 |
2.1.4 Some Retranslated Works at Home and Abroad | 第21-22页 |
2.1.5 Problems about Retranslation | 第22-23页 |
2.2 A Review of Research Theories of Retranslation | 第23-24页 |
Chapter Three Theoretical Framework | 第24-48页 |
3.1 The Origin of Register Theory | 第24-26页 |
3.1.1 Malinowski’s Research on Context | 第24-25页 |
3.1.2 Firth’s Contribution to Context | 第25页 |
3.1.3 Halliday’s Exploration on Context | 第25-26页 |
3.2 Introduction of Register Theory | 第26-29页 |
3.2.1 Introduction | 第26页 |
3.2.2 The Three Variables of Register | 第26-29页 |
3.3 Register Theory and Translation | 第29-33页 |
3.3.1 Field Equivalence | 第29-31页 |
3.3.2 Tenor Equivalence | 第31-32页 |
3.3.3 Mode Equivalence | 第32-33页 |
3.4 Introduction of Three Metafunctions in Systematic Functional Grammar | 第33-45页 |
3.4.1 Ideational meta-function | 第34-38页 |
3.4.2 Interpersonal meta-function | 第38-44页 |
3.4.3 Textual meta-function | 第44-45页 |
3.5 The Relationship Between Register Theory and Three Metafunctions | 第45-48页 |
Chapter Four Practical Analysis of the Retranslation of The Second World War | 第48-75页 |
4.1 Introduction of The Second World War | 第48-49页 |
4.2 Practical Analysis of The Translation of The Second World War | 第49-75页 |
4.2.1 Practical Analysis from the Perspective of Field Equivalence | 第49-67页 |
4.2.2 Practical Analysis from the Perspective of Tenor Equivalence | 第67-69页 |
4.2.3 Practical Analysis from the Perspective of Mode Equivalence | 第69-75页 |
Chapter Five Conclusion | 第75-78页 |
5.1 Major Findings | 第75-76页 |
5.2 Limitations | 第76-78页 |
Acknowledgements | 第78-79页 |
Bibliography | 第79-81页 |