LD公司管理型员工培训问题研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-7页
目录	第7-9页
绪论	第9-11页
·研究背景及意义	第9-10页
·研究内容与方法	第10-11页
·研究内容	第10页
·研究方法	第10-11页
第1章 管理问题描述	第11-16页
·LD公司简介	第11页
·LD公司管理型员工培训概况	第11-14页
·LD公司管理人员状况	第11-13页
·LD公司管理型员工培训现状	第13-14页
·LD公司员工培训困境	第14-16页
·培训主管的苦恼	第14-15页
·员工的抱怨	第15-16页
第2章 案例分析	第16-25页
·理论依据	第16-21页
·员工培训目的与原则	第16-18页
·员工培训的内容	第18-19页
·员工培训的方法	第19-21页
·LD公司管理型员工培训困境的原因分析	第21-25页
·培训目的不清	第21页
·培训需求分析不足	第21-22页
·培训内容与方法选择不当	第22-23页
·培训实施过程控制不力	第23-25页
第3章 建议与对策	第25-39页
·明确培训目标	第25-26页
·明确员工培训的定位	第25页
·结合公司战略与文化确定培训目标	第25-26页
·加强培训需求分析	第26-29页
·分析管理型员工工作特点与业务需要	第26页
·确定员工培训需求分析内容	第26-29页
·科学设计培训内容增强培训针对性	第29-35页
·制定培训计划,有效实现培训的系统化	第29-30页
·合理确定培训内容	第30-33页
·采用灵活多样的培训方式	第33-35页
·实行过程控制提升培训效果	第35-39页
·坚持培训与考核结合原则	第35页
·实行员工培训过程控制	第35-36页
·及时开展培训效果评估	第36-37页
·奖惩并用促进培训效果转化	第37-39页
第4章 结论	第39-40页
·论文主要结论	第39页
·本研究的局限及展望	第39-40页
参考文献	第40-42页
致谢	第42页