| 论文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 引言 | 第11-17页 |
| ·选题意义 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-15页 |
| ·本体研究 | 第12-14页 |
| ·与对外汉语教学相关的惯用语研究 | 第14-15页 |
| ·研究目的范围及研究方法 | 第15-17页 |
| ·研究目的和范围 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| 第2章 对外汉语教学中的动宾式惯用语 | 第17-28页 |
| ·惯用语的定义及特征 | 第17-22页 |
| ·惯用语的定义 | 第17-19页 |
| ·惯用语的特征 | 第19-22页 |
| ·对外汉语教学中的动宾式惯用语 | 第22-24页 |
| ·教材对动宾式惯用语的选取 | 第22-23页 |
| ·教学中师生因素对动宾式惯用语学习的影响 | 第23-24页 |
| ·动宾式惯用语在对外汉语教学中的地位及意义 | 第24-28页 |
| ·动宾式惯用语教学是汉语词汇教学的重难点 | 第25-26页 |
| ·动宾式惯用语教学能培养学生的跨文化交际能力 | 第26-27页 |
| ·动宾式惯用语教学是了解中国文化的重要途径 | 第27-28页 |
| 第3章 对留学生动宾式惯用语使用情况的调查分析 | 第28-43页 |
| ·动宾式惯用语在 HSK 动态作文语料库中出现的频度 | 第29-33页 |
| ·调查材料的选择 | 第30页 |
| ·调查结果 | 第30-33页 |
| ·问卷式调查 | 第33-37页 |
| ·调查对象 | 第33页 |
| ·调查目的与内容 | 第33-34页 |
| ·调查结果 | 第34-37页 |
| ·访谈式调查 | 第37-40页 |
| ·调查对象 | 第37页 |
| ·调查材料和过程 | 第37-39页 |
| ·调查结果 | 第39-40页 |
| ·留学生动宾式惯用语的使用现状 | 第40-43页 |
| 第4章 对留学生动宾式惯用语使用情况的思考与教学研究 | 第43-56页 |
| ·对留学生动宾式惯用语使用情况的思考 | 第43-51页 |
| ·使用偏误的产生及其原因 | 第43-46页 |
| ·使用频率少的原因 | 第46-51页 |
| ·对外汉语动宾式惯用语教学的建议 | 第51-56页 |
| ·对教材编写设计的建议 | 第51-53页 |
| ·对教学法的建议 | 第53-54页 |
| ·对教师的建议 | 第54-56页 |
| 第5章 结语 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录一 | 第62-63页 |
| 附录二 | 第63-66页 |
| 作者简介 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |