| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-20页 |
| 一、研究背景及意义 | 第8-10页 |
| (一) 研究背景 | 第8-9页 |
| (二) 研究意义 | 第9-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-14页 |
| (一) 课程研究 | 第10-11页 |
| (二) 以“学习者为中心”的课程与教学研究 | 第11-12页 |
| (三) 临床肿瘤学课程的研究 | 第12-14页 |
| 三、研究内容及方法 | 第14-20页 |
| (一) 研究内容 | 第14-18页 |
| 1. 临床肿瘤学 | 第14-15页 |
| 2. 需求分析 | 第15-16页 |
| 3. 课程目标、课程内容、课程实施、课程评价的涵义 | 第16-18页 |
| (二) 研究方法 | 第18-20页 |
| 第二章 问卷调查结果及分析 | 第20-41页 |
| 一、课程目标需求的调查及分析 | 第20-23页 |
| 二、课程内容需求的调查及分析 | 第23-27页 |
| 三、课程实施需求的调查及分析 | 第27-38页 |
| 四、课程评价需求的调查及分析 | 第38-41页 |
| 第三章 昆明医科大学临床肿瘤学院教学概况和访谈摘要 | 第41-44页 |
| 一、昆明医科大学临床肿瘤学院教学概况 | 第41页 |
| 二、对学校校务领导的访谈摘要 | 第41-42页 |
| 三、对临床肿瘤学课程教师的访谈摘要 | 第42页 |
| 四,对已参与临床肿瘤学课程学生的访谈摘要 | 第42-44页 |
| 第四章 结论和建议 | 第44-51页 |
| 一、结论 | 第44-45页 |
| (一) 课程目标的调查结论 | 第44页 |
| (二) 课程内容的调查结论 | 第44页 |
| (三) 课程实施的调查结论 | 第44-45页 |
| (四) 课程评价的调查结论 | 第45页 |
| 二、讨论和教学建议 | 第45-50页 |
| (一) 课程目标 | 第45-46页 |
| (二) 课程内容 | 第46-47页 |
| (三) 课程实施 | 第47-49页 |
| (四) 课程评价 | 第49-50页 |
| 三、研究的不足 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66页 |