中亚留学生汉语阅读中猜词技能运用研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| ·关于选题 | 第7-8页 |
| ·选题目的 | 第7页 |
| ·选题意义 | 第7-8页 |
| ·本文研究内容 | 第8-9页 |
| ·研究范围界定 | 第8-9页 |
| ·本文研究内容 | 第9页 |
| ·研究方法及理论基础 | 第9-11页 |
| ·研究方法 | 第9-10页 |
| ·理论基础 | 第10-11页 |
| 第二章 国内外现有研究综述 | 第11-20页 |
| ·国外猜词策略研究综述 | 第11-13页 |
| ·国内外语（主要是英语）教学界对猜词的研究 | 第13-14页 |
| ·国内对外汉语教学界对猜词的研究 | 第14-20页 |
| 第三章 中亚留学生猜词技能运用调查与分析 | 第20-43页 |
| ·中亚留学生汉语阅读中猜词策略问卷调查情况与分析 | 第20-39页 |
| ·问卷调查的相关说明 | 第20页 |
| ·调查对象及问卷发放与回收情况 | 第20-21页 |
| ·调查基本情况分析 | 第21-39页 |
| ·阅读时遇到生词情况 | 第21-23页 |
| ·生词对学习者的阅读理解影响情况 | 第23-25页 |
| ·学习者遇到生词时各种策略的使用情况 | 第25-27页 |
| ·对阅读帮助最大的策略 | 第27-31页 |
| ·猜词策略难度调查 | 第31页 |
| ·猜词所用知识及其使用频率调查 | 第31-39页 |
| ·纵向个案调查研究 | 第39-43页 |
| ·研究对象 | 第39页 |
| ·研究进程 | 第39页 |
| ·语料来源 | 第39页 |
| ·具体研究步骤及结果 | 第39-43页 |
| 第四章 中亚留学生猜词偏误分析 | 第43-54页 |
| ·偏误分析概述 | 第43页 |
| ·中亚留学生猜词偏误分类 | 第43-50页 |
| ·语素猜词偏误 | 第43-44页 |
| ·语境猜词偏误 | 第44-48页 |
| ·字形猜词产生的偏误 | 第48-49页 |
| ·字音猜词产生的偏误 | 第49-50页 |
| ·讨论 | 第50-54页 |
| 第五章 中亚留学生猜词情况对汉语阅读教学的启示 | 第54-58页 |
| ·现阶段中亚留学生汉语阅读猜词技能教学概述 | 第54页 |
| ·调查结果对现阶段汉语阅读猜词技能教学的启示 | 第54-58页 |
| ·对汉语阅读教学的总体建议 | 第54-56页 |
| ·针对不同阶段中亚留学生的汉语阅读教学的启示 | 第56-58页 |
| 结语 | 第58-60页 |
| 注释 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录 | 第64-70页 |
| 在读期间发表论文清单 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
