| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 一、问题的提出 | 第5-6页 |
| 二、中学地理开放式教学的理论基础 | 第6-9页 |
| (一) 中学地理开放式教学的概念 | 第6页 |
| (二) 中学地理开放式教学的理论依据 | 第6-7页 |
| (三) 中学地理开放式教学的基本特征 | 第7-8页 |
| (四) 中学地理开放式教学的基本要求 | 第8-9页 |
| 三、中学地理开放式教学的实施与学生素质培养 | 第9-15页 |
| (一) 教学内容的开放，激发兴趣、拓宽视野 | 第9-10页 |
| (二) 教学方法的开放，开启思维、鼓励创新 | 第10-14页 |
| (三) 教学形式的开放，激活主体、培养能力 | 第14-15页 |
| 四、中学地理开放式教学的效果反馈 | 第15-16页 |
| 五、结论 | 第16-17页 |
| 参考文献 | 第17-19页 |