| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、汉族儿童母语语法习得的主要特点和机制 | 第8-11页 |
| 二、独词句阶段语法习得情况（1:0------1:6 岁） | 第11-12页 |
| 三、双词句阶段语法习得情况（1:6------2:0 岁） | 第12-17页 |
| 四、电报句阶段语法习得情况（2:0------2:6 岁） | 第17-28页 |
| 五、语法感形成阶段语法习得情况（2:6 岁以后） | 第28-41页 |
| 六、小结 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 后记 | 第48页 |