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初级对外汉语综合课中的图片辅助教学研究

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
绪论第7-11页
    第一节 选题的背景和意义第7-8页
        一、背景第7页
        二、意义第7-8页
    第二节 文献综述第8-9页
        一、国外研究图片在二语习得中应用综述第8页
        二、国内研究图片辅助对外汉语教学研究综述第8-9页
    第三节 研究方法及研究思路第9-11页
第一章 图片教学的理论基础与应用原则第11-26页
    第一节 图片的概念、格式及特点第11-12页
    第二节 图片辅助对外汉语教学的理论基础第12-14页
        一、系统科学理论第12页
        二、教育传播理论第12-13页
        三、直接法第13-14页
    第三节 图片教学的应用原则第14-16页
    第四节 图片与对外汉语综合课结合的优势第16-21页
    第五节 综合课中的图片教学与其它课型的不同之处第21-22页
    第六节 访谈记录第22-26页
第二章 《汉语会话301句》的图片教学设计第26-46页
    第一节 西安博爱国际学校汉语教学概述第26页
    第二节 初级二班学情分析第26-27页
    第三节 《汉语会话301句》教材分析第27-28页
    第四节 图片教学在博爱学校应用的可行性分析第28-30页
    第五节 《汉语会话301句》的图片教学设计第30-46页
        一、词汇教学中的图片运用第30-32页
        二、语法教学中的图片应用第32-36页
        三、会话教学中图片的应用第36-40页
        四、练习中图片的应用第40-44页
        五、教学反思第44-46页
第三章 图片教学过程需注意的问题及建议第46-50页
    第一节 图片教学过程中的不足第46-47页
    第二节 改正策略第47-50页
结语第50-52页
参考文献第52-54页
在学期间科研成果第54-55页
致谢第55页

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