成长期企业基层员工培训体系研究--以Z公司为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-22页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第8页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第8页 |
| 1.2 研究对象的界定 | 第8-14页 |
| 1.2.1 成长期企业 | 第8-13页 |
| 1.2.2 企业基层员工 | 第13-14页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第14-19页 |
| 1.3.1 企业生命周期方面的研究 | 第14-16页 |
| 1.3.2 培训体系设计方面的研究 | 第16-18页 |
| 1.3.3 成长期企业培训方面的研究 | 第18-19页 |
| 1.4 研究方法及路径 | 第19-22页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19-21页 |
| 1.4.3 研究路径 | 第21-22页 |
| 2 理论基础 | 第22-26页 |
| 2.1 企业生命周期理论 | 第22-23页 |
| 2.2 员工培训相关理论 | 第23-26页 |
| 2.2.1 人力资本理论 | 第23页 |
| 2.2.2 学习型组织理论 | 第23-24页 |
| 2.2.3 目标管理理论 | 第24-26页 |
| 3 Z公司基层员工培训存在的问题及成因分析 | 第26-44页 |
| 3.1 Z公司简介 | 第26-30页 |
| 3.1.1 Z公司员工构成 | 第27-28页 |
| 3.1.2 Z公司培训软、硬件现状 | 第28-29页 |
| 3.1.3 Z公司现有基层员工培训流程 | 第29-30页 |
| 3.2 Z公司生命周期阶段的判定 | 第30-32页 |
| 3.3 Z公司基层员工培训调查 | 第32-41页 |
| 3.3.1 培训调查样本选择 | 第32-33页 |
| 3.3.2 培训调查问卷分析 | 第33-39页 |
| 3.3.3 访谈结果分析 | 第39-41页 |
| 3.4 Z公司基层员工培训存在的问题及成因分析 | 第41-44页 |
| 3.4.1 基层员工培训存在的问题 | 第41-42页 |
| 3.4.2 培训存在问题的成因分析 | 第42-44页 |
| 4 Z公司基层员工培训体系优化 | 第44-58页 |
| 4.1 培训体系优化的宗旨 | 第44-45页 |
| 4.1.1 培训体系优化的思想 | 第44页 |
| 4.1.2 培训体系优化的目标 | 第44页 |
| 4.1.3 培训体系优化的原则 | 第44-45页 |
| 4.1.4 培训体系优化的思路 | 第45页 |
| 4.2 基层员工培训体系优化 | 第45-54页 |
| 4.2.1 建立培训体系模型 | 第45-46页 |
| 4.2.2 优化培训流程设计 | 第46-54页 |
| 4.3 优化Z公司基层员工培训体系的措施保障 | 第54-58页 |
| 4.3.1 充实内部培训力量 | 第54-55页 |
| 4.3.2 增强培训制度保障 | 第55-56页 |
| 4.3.3 提高培训人力保障 | 第56页 |
| 4.3.4 加强培训资金保障 | 第56-58页 |
| 5 结论与展望 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录 | 第64-68页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文及取得的研究成果 | 第68页 |
